巴黎圣母院发生火灾后，一位网友作诗:“巴黎悲失火，怎比百年前。圣母犹能圣，圆明不复园。”1860年, 火烧圆明园的罪魁祸首是( )
A.日本军队 B.英法联军 C.美英联军 D.八国联军
用文献史料探究中国17世纪的手工业发展情况，作为首选的“工艺百科全书”是
A. 《农政全书》
B. 《本草纲目》
C. 《天工开物》
D. 《永乐大典》
三国，一个永远激起豪情的时代。下列为三国鼎立局面的形成奠定基础的战役是( )
A.淝水之战 B.巨鹿之战 C.官渡之战 D.赤壁之战
“世界受蔡侯的恩惠要比受许多更知名的人的恩惠更大”，是因为“蔡侯” ( )
A.改进了造纸工艺 B.发明了“五禽戏” C.编写了《史记》 D.发明了炸药
某校历史兴趣小组以“新中国发展创新之路”为主题开展了探究活动。阅读材料，回答问题。
（法制创新）
（1）设计表格归纳知识，是学习历史的有效方法之一。请把下表补充完整。
法律文献 | 内容摘要 | 意义 |
《中华人民共和国土地改革法》 | 所有农民均可分到土地 | ①
|
1954年《中华人民共和国宪法》 | 人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会 | ②
|
③
| 每个适龄儿童都应接受义务教育 | 用法律的方式普及义务教育 |
（农业创新）
观察下列图片回答问题：
（2）根据图一，结合所学知识说明出现这一情况的原因是什么。你从图二能获取什么信息？国家实行了什么政策导致图二现象出现？
（外交创新）
战后……一大批亚非国家取得了独立并加入联合国。没有这批国家的加入，中国恢复在联合国的合法席位是难以想象的。
——吴建民《中国重返联合国的重大意义》
（3）根据材料分析中国重返联合国的原因是什么？
（4）纵观新中国发展历程，我们从中得到什么启示？
进入二十世纪以来，世界日益成为一个密不可分的整体，世界各国既相互依存又相互竞争。结合所学知识，回答问题。
材料一：
材料二：习近平指出，在各国彼此依存.全球性挑战此起彼伏的今天，各国要对接彼此政策，在全球更大范围内整合经济要素和发展资源，才能形成合力，促进世界和平安宁和共同发展。
——《“一带一路”国际合作高峰论坛圆桌峰会联合公报》
（1）图一所示战役因其异常惨烈而被称为什么？图二所示行动有何军事意义？图一.图二所示的两场战争在性质上有何不同？
（2）图三所示事件的标志性意义是什么？图四中非洲人民最终摆脱帝国主义殖民体系的标志是什么？两者与图二所示战争有何联系？
（3）图五为罗斯福新政时期“蓝鹰运动”的标志，该运动保证了“新政”哪一核心法令的施行？图六是哪一经济政治集团旗帜？两者体现了现代资本主义发展的哪两大趋势？
（4）综合上述材料及所学知识，请用你自己的话谈谈各国应怎样促进世界和平与发展。
