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“天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰室,大夫有贰宗,土有隶子弟。”与此材料有...

“天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰室,大夫有贰宗,土有隶子弟。”与此材料有关的制度是

A. 丞相制

B. 郡县制

C. 科举制

D. 分封制

 

D 【解析】 依据“天子建国,诸侯立家”,结合课本所学可知,为了稳定周初的政治形势,巩固疆土,周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣等分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国。受封者可以进行再分封,从而确立了周王朝的社会等级制度“分封制”。周代的贵族等级分为天子、诸侯、卿大夫、士。D项符合题意;秦朝在中央设立丞相,开始丞相制。A项不合题意;秦朝在地方上,废除西周的分封制,建立由中央直接管辖的郡县制。B项不合题意;隋朝创立了通过考试选拔人才的科举制。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意,故选择D。
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考点分析:
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﹣﹣引自某史书《职官志》

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请回答:

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(4)请你为以上三则材料拟一个合适的主题。

 

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C.由徽调不断吸收昆曲、秦腔等地方戏的优点,加以改造而成

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