结合材料及所学知识，完成问题：
材料：魏、蜀、吴三国的鼎立，使分裂的中国走向局部统一。随后西晋虽然统一了全国，但不久又陷入分裂的局面……西晋灭亡后，北方各族统治者先后建立了许多政权。历史上把北方主要的15个政权，连同西南的成汉，总称为“十六国”；317年，皇族司马睿以建康为都城重建晋王朝，史称东晋。十六国后期，鲜卑族拓跋氏建立的北魏逐渐统一北方。北魏又分裂为东魏、西魏。后来，北齐和北周分别取代东魏、西魏，最后北周又灭掉北齐……这些王朝，历史上称之为“北朝”；420年，东晋灭亡，中国南方相继出现宋、齐、梁、陈四个王朝，历史上统称为“南朝”。这一历史时期，中国长期处于分裂状态，多个政权并立，政局纷乱复杂。
——人教版部编初一历史教材
（1）请根据材料画出这一历史时期的“朝代更替示意图”并概括指出其政局特点。
（2）魏晋南北朝时期，中国民族交融得到大发展，请举出两例相关史实。
（3）魏晋南北朝时期，也是我国江南地区得到大规模开发的历史时期，请写出两个重要原因。
阅读材料，完成问题：
材料：刘彻（公元前156年—公元前87年）即汉武帝，政治家，战略家。刘彻为汉景帝刘启之子，16岁登基，政权上……开创察举制选拔人才；采纳主父偃建议，颁行推恩令，解决王国势力……并将盐铁和铸币权收归中央。文化上，采用董仲舒建议，“罢黜百家，独尊儒术”，结束先秦以来“师异道，人异论，百家殊方”的局面，以儒家思想作为国家的统治思想始于此。军事上，攘夷拓土，国威远扬……西征大宛，北破匈奴，奠定汉地的基本范围，开创汉武盛世局面。社会经济上，开辟丝绸之路……影响极为深远。汉武帝在各个领域均有建树，但其在位后期穷兵黩武，造成巫蛊之祸，留下负面影响……后元二年，（公元前87年）汉武帝崩于五祚宫，享年70岁，谥号孝武皇帝，庙号世宗，葬于茂陵。
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（1）根据材料写出汉武帝的姓名、年号、谥号和陵墓名称。
（2）根据材料分别列举汉武帝在政治、经济、文化、军事领域的一项重要措施。
（3）结合材料对汉武帝进行简单评价。
阅读材料，结合所学知识回答问题：
材料：刘邦打败项羽，于公元前202年建立汉朝，定都长安，史称西汉。刘邦就是汉高祖……西汉后期，朝政腐败。公元9年，外戚王莽夺取政权，建立新朝，西汉灭亡……王莽政权被农民起义推翻后，西汉宗室刘秀在25年称帝，定都洛阳，史称东汉，刘秀就是光武帝……220年，曹操的儿子曹丕废掉汉献帝，在洛阳称帝，国号魏。
——人教版部编初一历史教材
（1）请结合材料一计算汉朝存在的时间；划分“ 西汉”“东汉”的依据是什么？请再列举一例这样划分的古代王朝。
（2）庙号和谥号都是对去世后皇帝的称号，一般而言，称某某祖、某某宗的是庙号（在太庙里立宣奉祀的尊号）；称某某帝的是谥号（对皇帝生平进行褒贬评定的称号）。请对材料中提到的三个皇帝称号分类。
庙号: 谥号：
（3）从材料看，古代封建王朝灭亡的一般原因有哪些？
观察下图书法作品，对该作品的赏析不正确的一项是（ ）
A.飘若浮云，矫若惊龙 B.堪称天下第一行书
C.苍劲厚重，粗犷雄浑 D.收放自如，浑然天成
下图是一组南朝时期的瓷器，从中我们能够解读到的最准确信息是（ ）
A.南北经济发展不平衡 B.江南经济得到开发
C.南方手工业的进步 D.南北民族交流频繁
《齐民要术》写道：“顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。这里强调农业生产要
A.积极改进生产工具 B.因地制宜，不误农时
C.注重技术革新 D.多种经营，精耕细作
