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图中学史。阅读元朝疆域图,回答问题。 (1)元朝的建立者是谁?元朝是在攻灭哪一个...

图中学史。阅读元朝疆域图,回答问题。

(1)元朝的建立者是谁?元朝是在攻灭哪一个政权后,统一全国的?

(2)元朝时,在地方设立什么机构进行管辖?

(3)元朝疆域空前辽阔,它对我国统一多民族国家的形成有何作用?

 

(1)忽必烈;南宋 (2)行省 (3)元朝的统一,结束了我国长期以来的分裂割据局面,促进了我国同意多民族国家的发展 【解析】 (1)根据所学可知,1271年,忽必烈建立元朝;1276年,灭南宋,1279年,统一全国。 (2)根据所学和图片可知,在地方设立行省进行管辖。 (3)根据所学可知,元朝的统一,结束了我国长期以来的分裂割据局面,促进了我国统一的多民族国家的发展。  
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考点分析:
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材料一

朝代

南方

北方

人口(户)

占全国户口数比例

人口(户)

占全国户口数比例

西汉

2470685

19.8%

9985785

80.2%

唐代

3920415

43.2%

5148529

56.8%

北宋

11224760

62.9%

6625296

37.1%

 

材料二   朝廷在故都(东京开封)时,实行东南财赋,而吴(江苏)中又为东南根柢。语曰“苏湖熟,天下足”。

请回答:

(1)上述材料反映南方经济有哪些发展?

(2)上述材料反映了我国古代经济发展出现了什么重大变化?

(3)南方经济发展的原因是什么?

 

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宋代的词人层出不穷,杰出的有苏轼、辛弃疾、李清照等。(    )

 

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隋朝时两项工程闻名世界。一是隋文帝时开凿的大运河。二是李春设计并修建赵州桥。(    )

 

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生活在青藏高原一带的吐蕃人是维吾尔族的祖先。7世纪前期,他们的杰出赞普尺带珠丹统一青藏高原,开始了与唐朝的友好关系。

错误:                                                 

理由:                                                 

 

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南宋都城东京有许多娱乐兼营商业的场所,叫做“瓦子”。

错误:_____________________________________________________________________

理由:_____________________________________________________________________

 

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