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阅读下列材料,回答问题: 材料一: 材料二:任何人、只要愿意付出代价及冒险到遥远...

阅读下列材料,回答问题:

材料一:

材料二:任何人、只要愿意付出代价及冒险到遥远的东方,便可从黄金、珠宝、丝绸和香料贸易中,获得丰厚的利润。

——《马可波罗游记》

材料三:工业革命后,欧美工业化国家生产出数量巨大、种类繁多的产品,同时由于生活水平提高,人们的需求日益多样化,国际贸易得到很大发展,交通运输的改进和通讯技术的发明则进一步刺激了国际贸易的增长。

——《经济成长历程》岳麓书社

材料四:

(1)材料一中的两幅路线图反映的历史事件有什么共同的影响?

(2)结合所学知识回答,材料二对东方的描述,吸引了谁率领船队进行了海上探险并发现了美洲新大陆?有人说:以他为代表的航海活动开启了人类历史的新时代,你是怎样理解的?

(3)结合所学知识回答,材料三中“交通运输的改进”主要得益于第一次、第二次工业革命中哪些重要发明?

(4)根据材料四并结合所学知识回答,材料四中的三幅图反映了世界经济领域的发展趋势是什么?这一趋势有哪三种表现?中国顺应这一发展趋势的具体措施有哪些?

 

(1)促进了东西方文明的交流。 (2)哥伦布。是人类征服自然的伟大创举;打破了人类相对隔绝的状态;使世界逐渐连为一体;揭开了近代欧洲对外殖民扩张的序幕;加速了欧洲资本主义的发展;证明了地圆学说;欧洲的主要商路和国际贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸;开辟了向东绕非洲南端、向西绕美洲南端到达亚洲的航路;给非洲和美洲带来了灾难。(其中三点即可) (3)蒸汽机车(火车)、轮船、汽车、飞机。(其中三点即可) (4)世界经济的全球化。金融的全球化;生产的全球化;贸易的全球化。加入世界贸易组织(WTO);提出“一带一路”合作倡议;加入亚太经合组织(APEC)等。(其中一点即可) 【解析】 (1)观察材料一中的两幅路线图可知,图一是丝绸之路路线图,图二是亚历山大东征路线图。张骞通西域后,开通了著名的丝绸之路,促进了中西方经济文化的交流,促进了西域社会的进步,丰富了中亚、西亚各国人民的物质和精神生活,成为东西方经济、文化交流的桥梁。亚历山大东征在客观上促进了中西方文化的交流。因此,丝绸之路和亚历山大东征促进了东西方文明的交流 (2)第1问:据所学知识可知,材料二对东方的描述,吸引了哥伦布率领船队进行了海上探险并发现了美洲新大陆。1492年,哥伦布率领船队横渡大西洋,经过两个多月的航行,历经千辛万苦,哥伦布船队到达今天美洲的古巴、海地等地,发现了美洲新大陆,打破了美洲大陆与世隔绝的状态。第2问:据所学知识可知,以哥伦布为代表的航海活动﹣﹣新航路的开辟是人类征服自然的伟大创举;打破了人类相对隔绝的状态;使世界逐渐连为一体;揭开了近代欧洲对外殖民扩张的序幕;加速了欧洲资本主义的发展;证明了地圆学说;欧洲的主要商路和国际贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸;开辟了向东绕非洲南端、向西绕美洲南端到达亚洲的航路;给非洲和美洲带来了灾难。所以说新航路的开辟开启了人类历史的新时代, (3)据所学知识可知,材料三中“交通运输的改进”主要得益于第一次、第二次工业革命中蒸汽机车(火车)、轮船、汽车、飞机的发明。第一次工业革命期间,1825年,史蒂芬孙设计制造的“旅行号”蒸汽机车在新铺设的铁路上试车成功。蒸汽机在交通运输业中的应用,使人类迈入了“火车时代”,迅速地扩大了人类的活动范围。1807年,美国人富尔顿把蒸汽机作为船的动力机,发明了汽船,使人类在水路交通方面取得了突破性进展。第二次工业革命时期,1885年德国人卡尔•本次利用内燃机试制汽车成功,1903年美国莱特兄弟利用内燃机制成飞机并试飞成功,开始把人类的飞行梦想变成现实。 (4)第1问:第1张和第2张图片反映了在经济全球化浪潮下,资金、技术、资源在全球实现最优化配置;第三张图反映了推动经济全球化发展的世界贸易组织。因此三张图片反映了世界经济的全球化。第二问:根据所学知识可知,金融的全球化、生产的全球化和贸易的全球化是经济全球化的三种表现。第3问:根据所学知识可知,中国加入世界贸易组织(WTO)、提出“一带一路”合作倡议和加入亚太经合组织(APEC)等是中国顺应这一发展趋势的具体措施。  
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考点分析:
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新中国成立70周年以来,中国共产党立足国情,准确把握时代特点,科学对待马克思主义,始终坚持同一个梦想,走出了一条中华民族伟大复兴之路。阅读下列材料,回答问题。

材料一:新文化运动和学生爱国运动是互为因果的,新文化运动使青年们摆脱封建传统思想的束缚,对国家危亡境遇的警觉,更使青年们认真考虑……以什么思想来救中国,……经过五四运动介绍、研究、宣传,马克思主义成为不可抗拒的潮流。

——《从鸦片战争到五四运动》

材料二:1928年起,毛泽东先后写下了许多著作,其中指出“马克思主义书本上并没有讲到中国湖南、湖北,它讲的只是基本原理”,“共产党的任务……不是先占城市后取农村,而是走相反的道路”,逐步形成了中国革命新道路的理论。

——摘编自石崇科《毛泽东选集》(第二版)等

材料三:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了。”毛泽东同志在天安门城楼上的庄严宣告具有划时代的意义……从此走上了民族独立的新纪元。

材料四:改革开放之初,我们党发出了走自己的路,建设中国特色社会主义的伟大号召,从那时以来,我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗,推动我国经济实力、科技实力国防实力、综合国力进入世界前列,推动我国国际地位实现前所未有的提升,……中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。

——习近平《在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告》

(1)据材料一归纳新文化运动对青年人的主要影响。指出五四运动与中国共产党成立的关系。

(2)结合材料二和所学知识,指出毛泽东在他的著作中所说的“逐步形成了中国革命新道路”是怎样的一条具有中国特色的正确道路?

(3)材料三反映的是哪一历史事件?你怎样理解“从此走上了民族独立的新纪元”这句话?

(4)根据材料四并结合所学知识,指出新中国成立以来,尤其是改革开放后我国在经济、科技、国防等领域取得了哪些重大成就?并综合上述材料,谈谈你对中华民族复兴的感悟。

 

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我国统一的多民族国家已有两千多年的发展历史,“大一统”情怀成为维系民族团结和国家统一的牢固纽带。从古到今为维护统一和国家领土完整,我们一直在努力。阅读下列材料,回答问题。

[古代篇]

材料一:华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代,完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚,正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体,承载着中华文明古往今来的生生不息,2000多年来的中国历尽沧桑,也曾战乱分裂,但是不管危机多么深重,由秦汉帝国开创的这一民族共同体总是能够重新走上统一、安定的大道,重现蓬勃生机。

——翦伯赞《中国史十五讲》

[近代篇]

材料二:1943年11月,美、英、中三国首脑在开罗举行会议,签署了《开罗宣言》宣布……日本必须无条件投降,明确规定日本窃取的……台湾、澎湖列岛等中国领土必须归还中国。

——高中历史选修《20世纪的战争与和平》

[现代篇]

材料三:20世纪80年代初,邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发,尊重历史和现实,把党中央多年来酝酿的和平统一祖国的构想,创造性地概括为“一国两制”。

——摘自川教版《中国历史》八年级下册

(1)开创“华夏民族大一统的国家伟业”的是谁?汉武帝为实现“从地理空间到精神空间的整合与凝聚”,在政治和思想方面分别采取了什么措施?

(2)材料中谈到的二战时期《开罗宣言》宣布的“台湾,澎湖列岛等中国领土”是通过哪一个不平等条约被日本窃取的?“必须归还中国”是哪次战争胜利后基本实现的?

(3)根据材料三概括“一国两制”构想提出的依据。结合所学知识,指出该“构想”成功实践的事例。

(4)祖国统一是中华儿女的共同心愿,作为中学生,你能为此做些什么?

 

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由法国和德国作为发动机带动起来的组织,由于形成了统一的市场、统一的货币,组建了共同的议会乃至军事力量,一个超强的地区联合体便横空出世了。”文中“超强的地区联合体”应指

A. 独立国家联合体

B. 北大西洋公约组织

C. 欧洲联盟

D. 七十七国集团

 

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“安理会在形成重大决议方面,中、法、苏、英、美五国具有否决权;对于威胁、破坏和平及侵略行为,安理会可决定采用武力之外的各种方法对其实行制裁或采取必要之空海陆军行动,以维持或恢复国际和平及安全。”该材料反映了联合国安理会(  )

A.维护世界和平安全宗旨 B.已成美国推行霸权的工具

C.是美苏冷战争霸的产物 D.肯定了中国在维和中作用

 

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下列是1925﹣1945年美国失业率的曲线图,其中,1929﹣1903年失业率升高的主要原因是(  )

A.纽约证交所股票全面下跌 B.受欧洲三大工人运动影响

C.受世界经济危机爆发影响 D.建立了社会福利保障制度

 

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