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阅读下列材料 材料一:知识卡片 材料二:宋代是中国古代科学技木发展史上最辉煌的时...

阅读下列材料

材料一:知识卡片

材料二:宋代是中国古代科学技木发展史上最辉煌的时期,几乎在所有中国传统科学技术领域都留下了好的记录。举世闻名的四大发明中有三项完成于两宋时期……为推动世界历史进程和世界文明的发展作出了巨大贡献。

——杨宁一主编《历史学习新视野新知识》

材料三:中国古代科举考试的课程设置,没有能够以数学和可控实验为主,而是以四书五经为主,结果科学革命无以发生。……技术进步的停滞,最终导致了中国与西方的差距不断拉大。

——林毅夫《李约瑟之谜与中国的兴衰》

(1)据材料一,为知识卡片确定一个较恰当的主题。从历史发展的角度分析商鞅变法的深远影响。

(2)材料二中“有三项完成于两宋时期”具体指什么?据材料,这三项发明的重要历史作用是什么?

(3)材料三认为中国“技术进步停滞”的根本原因在于科举考试课程设置有什么特点?结合所学知识,分别从明清时期政治、对外政策方面分析中国逐渐落后于西方的主要原因。

(4)综上所述,归纳影响中国古代社会进步的因素。

 

(1)春秋战国时期的社会变革。使秦国的国力大为增强,一跃成为最强盛的诸侯国,为秦国统一全国奠定了基础。 (2)活字印刷术、指南针和火药的运用。为推动世界历史进程和世界文明的发展作出了巨大贡献。 (3)没有能够以数学和可控实验为主,而是以四书五经为主。政治:君主集权强化.阻碍社会发展进步;外交:实行“闭关锁国"政策(禁海政策),未能适时学习西方先进科学技术。 (4)政治变革、经济发展、科技进步、政府政策等(任意一点) 【解析】 (1)据材料一“商鞅变法”“铁器、牛耕的使用和推广”“百家争鸣”,可知分别从政治、经济和思想文化角度反映了春秋战国时期的社会变革。从历史发展的角度分析,商鞅变法使秦国的国力大为增强,一跃成为最强盛的诸侯国,为秦国统一全国奠定了基础。 (2)材料二中“有三项完成于两宋时期”具体指四大发明中的活字印刷术、指南针和火药的运用。据材料二和所学知识,活字印刷术的发明推动了文化的普及,传入欧洲后推动了文艺复兴等思想文化运动,指南针的应用推动了航海技术的发展,为欧洲航海家开辟新航路创造条件,火药的应用推动了武器的变革,有利于资产欧洲资产阶级战胜封建贵族。因此这三项发明的重要历史作用是为推动世界历史进程和世界文明的发展作出了巨大贡献。 (3)依据材料三“中国古代科举考试的课程设置,没有能够以数学和可控实验为主,而是以四书五经为主,结果科学革命无以发生”,可知作者认为中国“技术进步停滞”的根本原因在于科举考试课程设置没有能够以数学和可控实验为主,而是以四书五经为主。结合所学知识,分别从明清时期政治、对外政策方面分析中国逐渐落后于西方的主要原因:政治方面中国封建君主专制空前强化,而西方已经逐渐建立资本主义民主制度;对外政策方面中国实行闭关锁国政策,阻碍了中外经济文化交流,而西方国家积极进行对外殖民扩张,发展海外贸易.。 (4)综上所述,材料一反映了中国古代春秋战国时期的变革,具体表现有政治变革、生产工具进步、思想文化活跃;材料二和材料三则反映了中国古代科学技术由领先世界到逐渐停滞。由此归纳影响中国古代社会进步的因素:政治变革、经济发展、科技进步、政府政策等。  
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考点分析:
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时间(年)

西欧国民生产总值增长

西欧工业生产上升

西欧农业生产上升

1948﹣1952

25%

35%

4.8%

 

 

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