明治维新期间，日本一开始全面学习西方，从军事、技术、政治体制一直到生活习惯，全力促进日本的现代化和西化。后来，在改革过程中出现了许多矛盾，所以改革措施中又融入了大量日本本身的传统和文化的因素。由以上可见，明治维新（ ）
A.自始至终采取全盘西化的策略 B.彻底根除了封建制度的残余
C.有选择地学习和借鉴西方文化 D.使日本走上了侵略扩张道路
揭示历史知识的内在联系有助于历史思维能力的培养。下面对四部文献特点的归纳，其中正确的是
A.《权利法案》——三权分立原则的充分体现
B.《独立宣言》——以法律的形式限制君主的权利
C.《人权宣言》——体现了建立联邦制共和国的思想
D.《拿破仑法典》——资产阶级国家民法的参照蓝本
《大国崛起》解说词中写道：“（它）从根本上否定了旧时代的王权、皇权和特权，并确立以人权和法制作为新的社会秩序的奠基石。l789年8月，从巴黎传出的自由、平等、博爱的声音响彻整个欧洲。”这里的“它”是指
A. 《独立宣言》
B. 《人权宣言》
C. 《解放黑人奴隶宣言》
D. 《拿破仑法典》
下面是某教师进行教学活动的板书图。据此推测，此次教学活动的内容应该是
A. 英国资产阶级革命
B. 美国独立战争
C. 法国大革命
D. 日本明治维新
“没有地理大发现，就没有工业革命，也就没有资本主义的发展，更没有随之而来的世界历史向整体发展的根本转折。”这里的“地理大发现”指的是
A. 新航路开辟
B. 文艺复兴运动
C. 三角贸易
D. 启蒙运动
有学者认为：“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡，有些逐渐发展成为经济文化中心，使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明产生。”由此推断，该学者认为亚历山大帝国的征服客观上（）
A.毁灭了东方文化 B.促使希腊文明走向衰落
C.促进了东西方文化大交汇 D.使西方文明领先于东方文明
