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一下材料均出自北师版九年级历史教材,请结合材料,完成下列问题: 材料一 第二次世...

一下材料均出自北师版九年级历史教材,请结合材料,完成下列问题:

材料一  第二次世界大战后,世界格局发生了巨大变化。为遏制苏联和其他社会主义国家,美国推行“_____”政策。北大西洋组织和______组织的建立,标志着美苏两极对峙局面的形成。

(1)请在材料一中的横线上填上合适的历史名词。

材料二 二战后,为解决欧洲历史由来已久的一系列矛盾,整合西欧整体力量,提升西欧的国际地位,各国逐渐走上了联合的道路……1967年7月,欧共体成立。20世纪70年代以后,欧共体在一系列重大问题上采取共同政策,力争“用一个声音说话”,欧洲各国在国际上的地位和作用进一步提高。

(2)依据材料二概括欧共体成立的意义。

材料三 战后日本在美国的主导下进行了民主改革,重视教育、科技和海外市场……到70年代初,日本经济基本实现了国民经济的现代化,成为仅次于美国的第二经济大国……80年代,日本开始谋求在国际中的“政治大国”地位。

——北师版九年级历史教材

(3)依据材料三概括日本崛起的原因。

材料四 二战后,苏联影响力急剧扩大,欧洲和亚洲一些国家走上社会主义道路……亚非拉发展中国家独立后,为民族振兴和社会发展进行了不懈的努力。

(4)列举一个“苏联影响”下走上社会主义道路的国家及“亚非拉发展中国家为民族振兴和社会发展进行了不懈的努力”的重大史实。

(5)综上所述,概括该时期世界历史的主题。

 

(1) 冷战;华沙条约。 (2) 促进了西欧洲经济的发展,提高了西欧在国际上的地位,对美国的霸权主义提出了挑战。 (3) 美国的主导下进行了民主改革,重视教育、科技和海外市场。 (4) 中国;印度独立之后,政府大力扶持,积极投资;重视人才、教育,使印度成为世界软件强国。 (5) 和平与发展。 【解析】 (1) 第1问:根据所学知识可知,第二次世界大战后,为了遏制苏联及社会主义阵营的力量扩展,美国推行了冷战政策。第2问:1955年华沙条约组织的建立,标志着美苏两极格局的正式形成。 (2) 根据材料“欧共体在一系列重大问题上采取共同政策,力争“用一个声音说话”,欧洲各国在国际上的地位和作用进一步提高” 并结合所学知识可知,欧共体的成立促进了西欧洲经济的发展,提高了西欧在国际上的地位,对美国的霸权主义提出了挑战。 (3) 根据材料“战后日本在美国的主导下进行了民主改革,重视教育、科技和海外市场” 并结合所学知识可知,二战后,美国对日本采取了扶植政策,日本推行了非军事化和民主改革,给予日本大量军事订单,促进了日本的发展。同时日本政府抓住机会,利用当时有力的外部条件,制定适当的经济政策,大力引进先进技术,促进了经济的发展。 (4) 第1问:根据所学知识可知,1949年中华人民共和国成立,壮大了世界和平与社会主义阵营的力量。第2问:根据所学知识可知,印度独立之后,政治、经济内、文化得到了容全面发展与繁荣。印度政府大力扶持,积极投资,重视人才、教育,科技人才素质高。使得印度的成为世界软件强国。 (5) 根据所学知识可知,当今世界的主题是和平与发展。首先,新科技革命使世界经济关系发生了重大变化。新科技革命引起的经济全球化发展,使世界各国的生产、流通、投资等日益联结为一个整体,各国经济发展只有在相互依存、相互渗透的条件下才能真正实现。同时,各国之间又充满了矛盾和激烈竞争,而矛盾和竞争的核心是经济问题,或者说是发展问题。其次,新科技革命和世界经济的发展,使世界政治格局也发生了重大变动。世界多极化的趋势逐渐显现,国际形势总体上出现了相对和平的发展趋势。尽管世界并不太平,局部地区的战争仍有发生,但制止战争的因素也在逐步增长,在较长时期内不发生大规模的世界大战是有可能的。因此当前的世界主题是和平与发展。  
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考点分析:
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20世纪30年代的世界历史,是一个变革的时代。阅读材料,完成问题:

材料一 苏联斯大林时代的海报

(1)结合材料说明苏联经济建设的成就; 这些成就的取得得益于当时怎样的发展模式? 在这一模式下苏联经济发展又有何弊端?

材料二  ……价格已经缩小到离奇的水平;税收上升;我们的支付能力下降;各类政府收入都严重削减;在贸易交流中,交换手段受到冻结;工业企业的残枝败叶遍地皆是;农夫的产品找不到销售市场;无数家庭多年来的积蓄一扫而光。

——罗斯福就职演说(1933年3月)

(2)材料二说明美国经济面临着怎样的严重问题?罗斯福新政中对工业和农业分别采取了什么措施?这反映出新政在调节经济的手段上有何新特点?

材料三  ……我国社会主义建设吸取了斯大林模式的教训,开启了社会主义改革开放的进程。改革开放以来,我国不断地改变束缚生产力发展的经济体制,建立起了充满生机和活力的社会主义市场经济体制,促进了生产力的发展。

   ——王越芬《论斯大林模式对当代中国社会主义经济建设的启示》

(3)结合材料三,说说美苏两国的经济建设得失对我国经济建设的启示。

 

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材料一  第一次世界大战形势图

(1)观察材料一中的地图,分别写出“三国协约”及“三国同盟” 的核心国家;一战中欧洲战场的主要战线在西线,请写出发生在西线的转折性战役;在东线,德国的主要对手是哪个国家?

材料二 第二次世界大战欧洲战场形势图

       

(2)苏德战场是二战中欧洲战事的主战场。结合地图,分别指出打破德军“天下无敌”神话及“苏德战争的转折点”两次战役的所在地;为配合苏德战场,盟军在西线采取了怎样的重大军事行动?

(3)德国是两次世界大战的挑起者,但两次大战中德国面临着相同的战略形势,注定了其失败的结局。对比两张地图,指出德国在战略形势上的共同之处。

 

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2015年12月,近200多个国家和地区达成《巴黎协定》,其用意在于(  )

A.解决二战后的重大问题 B.反对美国的霸权主义

C.抵制经济全球化 D.应对全球性问题的挑战

 

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“二战后,西方文学艺术领域一股新的思潮——现代主义……《等待戈多》打破传统戏剧的写作手法,成为现代主义荒诞派的典型;毕加索的《格尔尼卡》手法夸张、变形,是是现代派美术的杰作;20世纪20年代,超现实主义画派出现……”以上信息这反映了世界文艺的特点是(  )

A.保守落后 B.荒诞不经 C.单一粗劣 D.丰富多彩

 

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下图中的科技成就主要反映了第三次科技革命时期的(  )

A.原子能技术 B.电子计算机技术

C.空间技术 D.生物技术

 

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