“不合宜者,渐渐澌灭,其合宜者,得以永存,此为天道自然之理。”1859年以后,信仰再次产生严重的危机。宗教真理之金同那个盛装它的古老破旧的钱袋一起丢弃了,而且再也找不回了。这主要是由于
A.文艺复兴运动解放了“人” B.启蒙运动蓬勃开展
C.达尔文的“生物进化论” D.马克思主义广泛传播
世界近现代历史上,欧洲分分合合、动荡不安,其政治版图多次变更,下列哪些事件曾导致欧洲政治版图的变更
①拿破仑战争 ②工业革命 ③第一次世界大战 ④第二次世界大战 ⑤东欧剧变 ⑥欧盟的成立
A.①③④⑤ B.①③④⑥ C.②③④⑤ D.①②③④
19世纪中期以后,欧洲国家开始推广大众化教育,从1870年开始,英国、法国开始对儿童实行免费义务教育。1910年,德国推行教育改革,建立由初等学校、中等学校大学组成的系统教育体系。材料表明欧洲教育的发展
A.适应了工业化发展的需要 B.是第一次工业革命的成果
C.推动了经济全球化的进程 D.有利于培养大量科技人才
俄罗斯有一句家喻户晓的话:“谁不为苏联解体而惋惜,谁就没有良心;谁想恢复过去的苏联,谁就没有头脑。”材料中说:“谁就没有头脑”的根本原因是
A.苏联实力弱,国际地位低 B.戈尔巴乔夫的改革引起社会动荡
C.苏联体制僵化,社会缺乏活力 D.苏与美争霸,始终处于下风
英国《每日邮报》曾在2010年的一篇文章中报道:“德国将于10月3日支付最后一笔近6千万英镑的第一次世界大战战争赔款,从而结束一战债务。”下列选项中与材料有关的条约是
A.《凡尔赛条约》 B.《四国条约》
C.《北大西洋公约》 D.《九国公约》
列宁说:法国大革命的战争起初是民族战争,而且确实是这样的战争。这些战争是革命的。但是当拿破仑建立了了法兰西帝国,奴役欧洲许多早已形成的、大的、有生命力的民族国家的时候,法国的民族战争便成了帝国主义战争,而这种帝国主义战争又反过来引起了反对拿破仑帝国主义的民族战争。对这段话理解不正确的是
A.法国大革命的战争起初是反抗外来侵略
B.拿破仑对外战争扩大了法国的疆域
C.拿破仑的战争引来了反法联盟的进攻
D.拿破仑战争传播了法国大革命的思想