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改革·创新·发展 改革是社会发展的动力,每一个国家、每一个民族要发展进步,就必须...

改革·创新·发展

改革是社会发展的动力,每一个国家、每一个民族要发展进步,就必须与时俱进,敢于创新阅读材料,回答问题。

材料一 

A

B

夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重,决裂阡陌,教民耕战。是以兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌于天下。

——《战国策·秦策三》

迁都后,孝文帝下诏改用汉姓,改穿汉服,改说汉语,推行汉族的官制和律令。于是,胡食、胡床、畜牧选种等草原文化因子也逐渐融入汉族人民的生活中。

——摘编自白寿彝总主编《中国通史》

 

 

 

(1)材料一A、B项分别与什么历史事件有关?从这两次事件的结果来看它们的共同点是什么?

材料二 

 

图一日本赴欧美参观团出港

 

图二中国派出的最早的留学生

注【解析】
1871年12月到1873年9月,日本右大臣岩仓具视率领大久保利通、木户孝允、伊藤博文等政府首脑赴欧美使节团先后出访了美国、英国、法国等欧美12个国家,亲身体验和耳闻目睹了西方文明,上图是使节团从横滨出港时的情景。

注【解析】
1872—1875年间清政府先后派出四批共120名学生赴美国留学。这批学生出洋时的平均年龄只有12岁。这批留美幼童后来分散到政界、军界、实业界、知识界等各个领域;在他们中,有铁路工程师詹天佑、开滦煤矿矿冶工程师吴仰曾、清华大学校长唐国安、清末交通总长梁敦彦……成为中国近代历史上的知名人物。

 

 

 

(2)在材料二中依据图一的图文资料结合所学列举明治维新中学习“西方文明”的内容?依据图二中的图文资料结合所学说说洋务运动的客观作用。

材料三 

 

改革名称

人物

主要内容

创新点

图三

用固定的粮食税代替余粮收集制;除重要的工矿企业由国家经营外,中小企业可允许本国和外国资本家经营等

把社会主义同市场、商品货币关系直接联系起来。

图四

罗斯福新政

罗斯福

财政方面:政府大力整顿银行业;工业方面:政府实行“产业复兴法”,以工代赈等;农业方面:缩减农业产量,稳定农产品的价格等

图五

中国改革开放

邓小平

农村改革:实行联产承包责任制。

城市改革:实行政企分开,简政放权。

对外开放:形成经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地的格局

 

 

 

(3)材料三中三位历史人物领导了20世纪的三次重大改革,请将表格补充完整

        ②                ④       

材料四  为了记录改革开放40年来的珍贵历史瞬间和辉煌成就,人民日报《环球人物》杂志社策划推出了《辉煌中国·庆祝改革开放40周年重大事件人民日报珍藏版》。以下是这部书的部分章节目录

第一章

第二章经济腾飞

第三章大国崛起

第十一届三中全会 社会主义核心价值观 “一带一路”倡议……

中国加入世贸组织 取消农业税 亚投行成立……

港澳回归 北京奥运会 G20杭州峰会……

第四章科技兴国

第五章强军之路

第六章追梦中国

载人航天 屠呦呦获诺贝尔奖

五百米口径球面射电望远镜……

九三大阅兵 中国航母 建军90周年阅兵……

……

 

 

 

(4)请选择下列正确的一项填写在        处,将材料四中第一章名称补充完整。

(5)依据上述材料结合所学谈谈你对改革、创新与国家发展的认识。

 

 

(1)A是商鞅变法;B是北魏孝文帝改革;共同点是增强了国力,巩固了统治。 (2)内容:创办近代企业,引进西方技术;改革封建军制,创办近代化军队;提倡“文明开化”;努力发展教育等。洋务运动在客观上促进了近代教育发展;培养近代化人才;促进民族工业兴起;促进近代交通的发展等。 (3)①新经济政策②列宁③国家干预经济④走中国特色社会主义道路,建立社会主义市场经济体制。 (4)伟大战略。 (5)只有不断改革创新才能促进国家的发展和社会进步;改革必须要与国情相结合,制定适合本国国情的经济发展战略;改革要勇于创新,大胆实践;改革要坚持正确的方向等。 【解析】 (1)材料“夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重”反映的是商鞅统一度量衡的措施,故可判定为商鞅变法。由材料“孝文帝下诏改用汉姓,改穿汉服,改说汉语,推行汉族的官制和律令”反映的是北魏孝文帝改革的汉化措施,故判定为北魏孝文帝改革。两者的共性是增强了国力,巩固了统治。 (2)关于明治维新的内容,在经济方面,殖产兴业,即创办近代企业,引进西方技术;在军事方面,改革封建军制,创办近代化军队;社会生活方面,提倡“文明开化”;教育方面,大办教育,努力发展近代教育等。派遣留学生是洋务运动的重要内容,它客观上促进了近代教育发展,培养近代化人才;洋务运动诱导了民族工业兴起;洋务运动培养了詹天佑等一批近代化人才,有利于近代交通的发展等。 (3)由材料“用固定的粮食税代替余粮收集制”“小企业可允许本国和外国资本家经营等”属于列宁在苏俄实行的新经济政策在农业和工业方面的措施。罗斯福新政开创了国家干预经济的新模式。邓小平是改革开放的总设计师,提出要走中国特色社会主义道路,经济体制改革的目标是要建立社会主义市场经济体制。 (4)1978年第十一届三中全会作出了改革开放的伟大决策,故填:“伟大决策”或“伟大战略”。 (5)关于“改革、创新与国家发展的认识”,设问开放,言之成理即可。可从创新促进国家发展、改革必须要与国情相结合、改革要勇于创新和改革必须坚持正确的方向等角度作答。  
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考点分析:
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中华民族的传统文化博大精深,源远流长,某中学开展了弘扬中华优秀传统文化的探究活动。请你参加。

(展现无穷魅力的文字)

材料一 

 

 

 

 

 

 

A殷商武丁早期征讨卜辞—甲骨文

B秦《峄山石刻》—小篆

C《兰亭集序》(摹本·局部)—行书

 

 

(1)在材料一中任选一项说出其历史意义

(闪耀智慧之光的思想)

材料二 

老子

“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。”

——《道德经》

孔子

“己所不欲,勿施于人”

——《论语·颜渊篇》

孟子

“诚者,天之道也;思诚者,人之道也”

——《孟子·离娄上》

顾炎武

“天下兴亡、匹夫有责”

——《日知录·正始》

 

 

(2)任选其中两位思想家的言论,说出其中蕴含的思想内涵?

(传颂千古的唐诗)

材料三  因而唐朝的文化艺术发展到了一个全面繁荣的新阶段,……“其中诗歌的发展更达到了高度成熟的黄金时代”。唐代不到三百年历史,至今仅《全唐诗》就搜集了近五万首诗,是西周至南北朝诗歌总合的2到3倍……,中国唐诗是中国古典文化的精髓,很多诗洋溢着爱国主义精神,具有进步的理想,宏伟的抱负,刚健的风骨。很多诗人用浪漫主义和批判现实主义手法写出了唐代诗人们热烈追求光明理想,不畏权贵,抨击黑暗现实的斗争精神。

——摘编自杨友塘《唐诗宋词美学探究》

(3)请分别列举一位具有浪漫主义和批判现实主义风格的唐代诗人,结合所学分析唐代诗歌发展达到了高度成熟的黄金时代的原因。

(丰富多彩的节日)

材料四  2017年《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》明确提出:“实施中国传统节日振兴工程,丰富春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳等传统节日文化内涵。”

 

 

春节,即农历新年。春节历史悠久,由上古时代岁首祈年祭祀演变而来。在春节期间,全国各地均有举行各种庆贺新春活动,这些活动以除旧布新、拜神祭祖、纳福祈年为主要内容,形式丰富多彩。节日交流问候传递着亲朋乡里之间的亲情伦理,它是人们增深感情的重要节日,是个欢乐祥和、亲朋好友欢聚的传统佳节。

 

 

清明节,又称踏青节、行清节、祭祖节等,节期在仲春与暮春之交。清明节源自上古时代的祖先信仰与春祭礼俗,兼具自然与人文两大内涵,既是自然节气点,也是传统节日。清明节时人们扫墓祭祀、缅怀祖先,这一节日不仅有利于弘扬孝道亲情、唤醒家族共同记忆,还可促进家族成员乃至民族的凝聚力和认同感。

 

 

端午节,又称端阳节、龙舟节等,节期在农历五月初五,是中国民间的传统节日。端午节源自天象崇拜,由上古祭龙演变而来。因传说战国时期的楚国诗人屈原在五月五日跳汨罗江自尽,后来人们亦将端午节作为纪念屈原的节日。过端午节是中国人二千多年来的传统习惯,其内容主要有:悬挂艾草,赛龙舟,吃粽子等。

 

 

中秋节,又称祭月节、秋节、拜月节、月亮节、团圆节等,是中国民间的传统节日。中秋节源自天象崇拜,由上古时代秋夕祭月演变而来。最初“祭月节”的节期是在干支历二十四节气“秋分”这天,后来才调至夏历八月十五日,中秋节自古便有赏月、吃月饼、玩花灯、赏桂花、饮桂花酒等民俗,流传至今,经久不息。

 

 

(4)依据材料四,归纳传统节日中可以挖掘的文化内涵。

(5)综合以上探究,围绕如何弘扬中华优秀传统文化、传承优秀传统文化、提升文化自信,提出你的建议(至少两点)

 

 

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下列图标所代表的国际组织旨在维护世界和平与安全的是

A.北约 B.亚太经合组织 C.世界贸易组织 D.联合国

 

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