满分5 > 初中历史试题 >

19世纪中期,日本还是一个落后封闭的国家,掌握国家实权的是( ) A. 天皇 B...

19世纪中期,日本还是一个落后封闭的国家,掌握国家实权的是(    )

A. 天皇    B. 将军    C. 武士    D. 资产阶级

 

B 【解析】结合所学知识可知,日本的封建社会发展到11世纪末,地方封建割据势力日渐强大,到12世纪形成了以“将军”为首主宰全国的统治机构“幕府”。幕府将军大权独揽,是最高军事首领和最大的封建领主,天皇只是名义上的最高统治者,受制于幕府,选项B符合题意;而选项ACD不符合题意。因此只有选项B符合题意,故选B。  
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考点分析:
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“黄金是一切商品中最宝贵的,黄金是财富,谁占有它。谁就能获得他在世上所需的一切”在这一口号推动下,欧洲出现了

A. 新航路开辟

B. 英国资产阶级革命

C. 文艺复兴

D. 法国大革命

 

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推动了欧洲农业和手工业生产组织逐渐资本主义化,开始改变了中世纪欧洲社会整体面貌的是

A. 土地关系的变化和手工业的发展

B. 农产品的富余和城市需求的增加

C. 农奴有了摆脱领主人身束缚的机会

D. 农民有权对自己剩余产品进行支配

 

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14世纪以后,西欧一些富裕农民通过下列哪些方式将士土地集中起来,建立了租地农场

①承租

②购买

③转租

④继承

A. ①②③

B. ②③④

C. ①②④

D. ①③④

 

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美国历史学家斯塔夫里阿诺斯指出,汉朝之后的1000年,对中国人来说,是一个伟大的黄金时代。阅读材料,回答问题

繁荣与开放的社会

材料一 唐朝被中国和西方许多历史学家称为最辉煌的朝代。对外国人来说,除蒙古人的元朝这段短暂的时期外,唐朝比其他任何时期都更加开放。世界上与唐朝交往的国家有七十多个。丝绸之路上和平的使团、商队络绎不绝。中国文化那时就传播到了东罗马帝国、阿拉伯国家,同时唐代的舞蹈、音乐、绘画、食品、服装、宗教也吸纳了外来文化的精华,将中华文明推向一个新的高峰。

依据材料一,从范围、内容、兼容等的角度概括唐朝对外交往的特点。

耕田人与牧羊人的冲撞与交融

材料二 观点:暴力冲撞与和平交流是古代文明之间交往的主要方式。而暴力冲撞既有血与火的灾难,又在客观上起到了传播文化、扩展文明的作用。

(2)根据材料二的观点,把下面四个事件进行分类。

靖康之变   岳飞抗金   宋金和议    金朝变革女真习俗

和平交流:

暴力冲撞:

传统的儒家文明

材料三 中国文明的特点是统一和连续。……曾有许多游牧部族侵入中国,甚至还取某些王朝而代之;但是,不是中国人被迫接受入侵者的语言、习俗或畜牧经济,相反,是入侵者自己总是被迅速、完全地中国化。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(3)材料三认为中华文明有何特点?据元明清时期的史实举一例说明入侵者自己总是被迅速、完全地中国化

4)与古代中国明显不同,古代地中海文明有何特点?

 

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阅读下列材料

材料一:“这三种发明已经在世界范围内把事物的全部面貌和情况都改变了:第一种是在知识传播的文献方面;第二种是在战争上;第三种是在航行方面。并由此又引起难以数计的变化来:竟至任何教派、任何帝国、任何星辰对人类事务的影响都无过于这些机械性的发现了。”

——英国哲学家 弗兰西斯·培根

材料二:“洋中不可住,惟观星斗前迈。若晦暝(天气昏暗),则用指浮针以揆(推测)南北”

——《宣和奉使高丽图经》

材料三:

请回答:

(1)根据材料一,结合所学知识回答,英国哲学家培根认为的改变世界的三种发明分别是什么?

(2)材料二中所说的“指浮针”是什么时候发明的?

(3)材料三是我国古代杰出的发明家,他是谁?他最重大的发明是什么?

 

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