我国古代有辉煌灿烂的科技文化成就。读下图,回答问题:
(1)图一中的科学家是谁?生活在哪一朝代?他最突出的成就是什么?
(2)图二中的作者是谁?他对农业发展的主要观点是什么?这本科学著作有什么意义?
(3)图三中书的作者是谁?这部书有何重要性?
(4)我们应该学习他们的哪些优秀品质?
阅读下列材料,回答问题:
材料一 在西北面,击退了游牧部落;为了防止他们卷土重来,还修筑了世界闻名的长城。为了完成这一巨大工程,耗去了大量生命,以致2000多年后的今天,人们仍要谈起这一事实:有100万人为修筑长城而死去,长城的每一块石头都值一条人命,老百姓都为筑长城的事咒骂皇帝。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 如下图:西晋时期被汉人使用的方凳、胡床。
材料三 禁用鲜卑语,统一使用汉语,……30岁以下的人和在朝廷做官的人,不得继续使用鲜卑语,明知故犯,就要降职或罢官。
(1)材料一的“皇帝”指的是谁?他“耗去大量的生命”修筑长城的目的是什么?依据材料谈谈你对他修长城的看法。
(2)材料二中的“胡”是西晋时期对北方少数民族的统称,请写出这一时期两个内迁的北方少数民族名称。
(3)材料三反映的是历史上哪一次改革?这次改革对中华民族的发展产生怎样的意义?
(4)结合三则材料,概括我国从秦汉到南北朝时期民族关系的变化。
仔细观察下图,结合所学知识回答:
(1)请分别写出战国七雄中地理位置最东和最南的诸侯国的名称。
(2)据图及所学知识,指出战国时期政治上的主要特点。
(3)最后完成“扫六合”的是哪个诸侯国?这个诸侯国能够“扫六合”的最主要的原因是什么?
(4)据史书记载,西周初年有800个诸侯国,春秋初年还剩170多个,战国初期还有十几个诸侯国,到公元前221年,实现了“四海一”。这一历史现象反映了我国历史发展的什么趋势?
439年,北魏统一北方,结束了十六国以来分裂割据的局面。( )
历史上的“南朝”包括宋、齐、梁、陈四个王朝,这些王朝都在洛阳定都。( )
《史记》是中国古代第一部纪传体通史,记述了从传说中的黄帝到东汉时约3000年的史事。( )