“自周之意，文王、周公势力之瓦解也，国民之智力成熟于内，政治之纷乱乘之于外，上无统一之制度，下地于社会之要求，于是诸于九流各创其学说。”此材料分析说明了
A.王室衰微的原因 B.春秋争霸的作用
C.百家争鸣的原因 D.商映变法的作用
历史图表含着丰富的历史信息。从下表中，你能获取的历史信息是
时间 | 人类代表 | 活动 |
距今约70万-20万年 | 北京人 | 打制石器、学会用火 |
距今约6000年 | 半坡人 | 磨制石器、使用彩陶 |
距今约7000年 | 河姆渡人 | 栽培水稻、雕刻象牙 |
距今约四五千年 | 传说中的炎帝 | 教民耕种、发明纺织 |
A.早期人类与文明起源 B.早期国家与社会变革
C.政权分立与民族交融 D.民族关系与社会变化
阅读材料，回答下列问题。
材料一
（1）结合所学知识回答，材料一中的两幅路线图反映的历史事件有什么共同的影响？
材料二 任何人、只要愿意付出代价及冒险到遥远的东方，便可从黄金、珠宝、丝绸和香料贸易中，获得丰厚的利润。
——《马可·波罗游记》
（2）结合所学知识回答，材料二描述，吸引了谁率领船队进行了海上探险并发现了美洲新大陆？有人说：以他为代表的航海活动开启了人类历史的新时代，你是怎样理解的？
材料三 工业革命后，欧美工业化国家生产出数量巨大、种类繁多的产品，同时由于生活水平提高，人们的需求日益多样化，国际贸易得到很大发展，交通运输的改进和通讯技术的发明则进一步刺激了国际贸易的增长。
——《经济成长历程》岳麓书社
（3）结合所学知识回答，材料三中“交通运输的改进和通讯技术的发明”主要得益于第一次、第二次工业革命中哪些重要发明？
阅读材料，回答下列问题。
材料一 林则徐派人在海滩上，挖好两个大池，池前有涵洞，池后通水沟。销烟时引水入池，先把鸦片切碎倒入大池，撒上食盐，再抛入生石灰……持续了20多天，每天都有很多群众围观，拍手称快。一些前往观看的外国人，也赞叹林则徐的非凡气魄。
（1）结合所学知识回答，材料一反映的是中国历史上的什么事件？谈谈你对这一历史事件的认识。英国侵略者以此为借口，发动了哪一侵华战争？
材料二 面对国家内忧外患的处境，五四先驱奔走呼号“外争主权，内除国贼”，唤起了知识分子、工农阶层普遍的爱国情怀，激发了中国人民救亡图存的磅礴力量；面对民族生死存亡的关头。五四先驱“冲决过去历史之网罗，破坏陈腐学说之囹圄”，反对一切腐朽的、落后的东西，宣传并实践促进国家和社会发展的先进思想和文化，激发了全民族追求真理、追求进步的伟大觉醒；……倡扬民主、反对专制、科学救国、教育救国成为那一代人不懈奋斗的理想和事业。
——《五四精神之光照亮复兴之路》
（2）结合所学知识回答，材料二中“五四先驱”指的是什么人？根据所学知识，概括五四运动在历史上的地位
材料三
（3）结合所学知识，指出材料三图中向全世界庄严宣告的领导人是谁？他向全世界庄严宣告的大事是什么？对此，你有什么感想？
阅读下列材料，回答问题。
材料一
（1）结合所学知识回答，材料一中图一、二所示的疆域分别是哪个朝代的？这两个朝代管理地方的方式分别是什么？
材料二 他是中国封建王朝中最杰出的君主之一，奠定了西汉王朝强盛的局面，成为中国封建王朝第一个发展高峰，还开辟了辽阔的疆域，奠定了汉地的基本范围。他建立了一个国家前所未有的尊严；他给了一个族群挺立千秋的自信；他的国号成了一个伟大民族永远的名字。
（2）结合所学知识回答，材料二中的“他”是谁？根据材料二，概括“他”的历史功绩。
材料三 从康熙到乾隆，都奖励开垦荒地，重视兴修水利，大规模治理黄淮水患，农业生产得到了恢复和发展，这一带已大面积推广双季稻，大大提高了单位面积的粮食产量，16世纪传入我国的高产作物甘薯和玉米，也在全国范围内广泛栽培。……到乾隆中期，清朝耕地面积大量增加，人口迅速增长，突破了3亿，社会经济呈现繁荣景象。
（3）结合所学知识回答，材料三反映了中国古代历史上的哪一盛世？期间清朝统治者怎样加强对西藏的管理？
（4）结合以上材料和问题，请你概括学习的主题。
“（总统）上任后推行新政帮助美国经济走向复苏。二战期间他推动美国支持并加入同盟国阵营。对塑造战后世界秩序发挥了关键作用，他的影响力在雅尔塔会议及联合国的成立中尤其明显。”材料中的“总统”应是
A. 
B. 
C. 
D. 
