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学者费正清认为,宋代经济的大发展,特别是商业方面的发展,或许可以恰当地称之为中国...

学者费正清认为,宋代经济的大发展,特别是商业方面的发展,或许可以恰当地称之为中国的“商业革命”,下列最能证明这一观点的史实是

A.经商不受限制出现早市 B.南宋完成经济重心的南移

C.海船配备先进的指南针 D.四川地区出现纸币“交子”

 

D 【解析】 根据题干信息“宋代经济的大发展,特别是商业方面的发展,或许可以恰当地称之为中国的 ‘商业革命’”,结合所学知识可知,商业贸易的繁荣也促进了货币交易量的增长,但长期以来市场上流通的是金属货币,携带很不方便。早在北宋前期,四川地区商业十分繁荣,出现了世界上最早的纸币交子。选项D符合题意;“经商不受限制出现早市”、“南宋完成经济重心的南移”与“中国商业革命”不符,AB排除;“海船配备先进的指南针”与航海相关,C排除。故选D。  
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考点分析:
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“自周之意,文王、周公势力之瓦解也,国民之智力成熟于内,政治之纷乱乘之于外,上无统一之制度,下地于社会之要求,于是诸于九流各创其学说。”此材料分析说明了

A.王室衰微的原因 B.春秋争霸的作用

C.百家争鸣的原因 D.商映变法的作用

 

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历史图表含着丰富的历史信息。从下表中,你能获取的历史信息是

时间

人类代表

活动

距今约70万-20万年

北京人

打制石器、学会用火

距今约6000年

半坡人

磨制石器、使用彩陶

距今约7000年

河姆渡人

栽培水稻、雕刻象牙

距今约四五千年

传说中的炎帝

教民耕种、发明纺织

 

A.早期人类与文明起源 B.早期国家与社会变革

C.政权分立与民族交融 D.民族关系与社会变化

 

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阅读材料,回答下列问题。

材料一  

(1)结合所学知识回答,材料一中的两幅路线图反映的历史事件有什么共同的影响?

材料二  任何人、只要愿意付出代价及冒险到遥远的东方,便可从黄金、珠宝、丝绸和香料贸易中,获得丰厚的利润。

——《马可·波罗游记》

(2)结合所学知识回答,材料二描述,吸引了谁率领船队进行了海上探险并发现了美洲新大陆?有人说:以他为代表的航海活动开启了人类历史的新时代,你是怎样理解的?

材料三  工业革命后,欧美工业化国家生产出数量巨大、种类繁多的产品,同时由于生活水平提高,人们的需求日益多样化,国际贸易得到很大发展,交通运输的改进和通讯技术的发明则进一步刺激了国际贸易的增长。

——《经济成长历程》岳麓书社

(3)结合所学知识回答,材料三中“交通运输的改进和通讯技术的发明”主要得益于第一次、第二次工业革命中哪些重要发明?

 

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阅读材料,回答下列问题。

材料一  林则徐派人在海滩上,挖好两个大池,池前有涵洞,池后通水沟。销烟时引水入池,先把鸦片切碎倒入大池,撒上食盐,再抛入生石灰……持续了20多天,每天都有很多群众围观,拍手称快。一些前往观看的外国人,也赞叹林则徐的非凡气魄。

(1)结合所学知识回答,材料一反映的是中国历史上的什么事件?谈谈你对这一历史事件的认识。英国侵略者以此为借口,发动了哪一侵华战争?

材料二  面对国家内忧外患的处境,五四先驱奔走呼号“外争主权,内除国贼”,唤起了知识分子、工农阶层普遍的爱国情怀,激发了中国人民救亡图存的磅礴力量;面对民族生死存亡的关头。五四先驱“冲决过去历史之网罗,破坏陈腐学说之囹圄”,反对一切腐朽的、落后的东西,宣传并实践促进国家和社会发展的先进思想和文化,激发了全民族追求真理、追求进步的伟大觉醒;……倡扬民主、反对专制、科学救国、教育救国成为那一代人不懈奋斗的理想和事业。

——《五四精神之光照亮复兴之路》

(2)结合所学知识回答,材料二中“五四先驱”指的是什么人?根据所学知识,概括五四运动在历史上的地位

材料三

(3)结合所学知识,指出材料三图中向全世界庄严宣告的领导人是谁?他向全世界庄严宣告的大事是什么?对此,你有什么感想?

 

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阅读下列材料,回答问题。

材料一 

(1)结合所学知识回答,材料一中图一、二所示的疆域分别是哪个朝代的?这两个朝代管理地方的方式分别是什么?

材料二  他是中国封建王朝中最杰出的君主之一,奠定了西汉王朝强盛的局面,成为中国封建王朝第一个发展高峰,还开辟了辽阔的疆域,奠定了汉地的基本范围。他建立了一个国家前所未有的尊严;他给了一个族群挺立千秋的自信;他的国号成了一个伟大民族永远的名字。

(2)结合所学知识回答,材料二中的“他”是谁?根据材料二,概括“他”的历史功绩。

材料三  从康熙到乾隆,都奖励开垦荒地,重视兴修水利,大规模治理黄淮水患,农业生产得到了恢复和发展,这一带已大面积推广双季稻,大大提高了单位面积的粮食产量,16世纪传入我国的高产作物甘薯和玉米,也在全国范围内广泛栽培。……到乾隆中期,清朝耕地面积大量增加,人口迅速增长,突破了3亿,社会经济呈现繁荣景象。

(3)结合所学知识回答,材料三反映了中国古代历史上的哪一盛世?期间清朝统治者怎样加强对西藏的管理?

(4)结合以上材料和问题,请你概括学习的主题。

 

 

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