今天的0、1、2、3、4、……等数字符号的发明者是（ ）
A. 古代埃及人 B. 古两河流域人
C. 古阿拉伯人 D. 古代印度人
自由、民主从古至今都是天赋人权。在古代社会里，曾有一个国家开出了一枝民主之花。这个国家是（ ）
A.斯巴达 B.古埃及 C.雅典 D.古印度
埃及是一本厚重却有趣的历史书，这本书包含了璀璨文明、神话故事、历史典故、神秘宝藏、自然探索……走进古埃及的世界，你了解的“璀璨文明”应是
A. 充满神秘的楔形文字 B. 巍然屹立的金字塔
C. 等级森严的种姓制度 D. 提倡改革的法家思想
城市发展见证社会变迁，南京和北京作为两大古都，恰如中国城市的“双子星座”，南北相望，遥相呼应，成为中国近现代历史发展的缩影。阅读材料，回答问题。
材料一 中英《南京条约》签订时的场景，南京是中国近代史的起点，也是中国近代史的终点。
（1）根据材料一并结合所学知识，中英《南京条约》签订于哪年？条约内容中哪一条破坏了中国的领土主权？这次战争对中国历史发展进程有什么影响？
材料二 1912年南京参议院成立
（2）孙中山宣誓就职的是什么职务？后来这职务被谁窃取？材料二图片反映的历史事件对中国社会的发展进步有何重大贡献？
材料三 开国大典
（3）根据材料三并结合所学知识，指出中华人民共和国中央人民政府是什么会议上产生的？此时的新中国是什么性质的国家？为什么说它的成立中国人从此站起来了？
将下列各小题补充完整。
（1）1895年《马关条约》签订的消息传到北京后，康有为、梁启超组织的“_____”拉开了维新变法运动序幕。1898年，清政府颁布“明定国是”诏书，宣布实行变法，历史上因其农历年份被称为“______ ”。
（2）1935年，面临日军侵略的严峻形势，北平学生掀起了著名的“________ ”，促进了全国抗日救亡运动。1936年，张学良、杨虎城在西安扣押了______，实行“兵谏”，这就是西安事变。
（3）中共十一届三中全会以后，党和政府实行改革开放政策，农村实行的_________极大地激发了农民的劳动热情。1984年中国改革浪潮涌向城市，我国城市经济体制改革的中心环节是_______。
阅读下列图片材料，回答问题。
材料一 19世纪早期使用蒸汽机的英国煤矿图
（1）根据材料一，指出图片反映的是什么技术革命的成就？其发明者是谁？从图片分析它的运用带来了什么不利影响？
材料二 福特汽车公司的生产流水线
（2）根据材料二并结合所学知识，指出为图片中的交通工具提供动力的是什么机器？它依赖的能源是什么？图片中的“生产流水线”体现了第二次工业革命的什么特点？
