材料解析题。
没有共产党就没有新中国,中国共产党诞生于民族危难之际,始终不忘初心,牢记使命,带领全国各族人民砥砺奋进,潜心筑梦。
材料一:从1840年开始,在炮口的逼迫下, 中国蹒珊地走入近代,随后的一百余年里,外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国,驱使中国社会脱出常轨,改道变形。
——陈旭麓 《近代中国社会的新陈代谢》
材料二:南昌起义的枪声,揪开 了中华民族从苦难走向振兴的新的一页。从那时起,他们从井冈山一路走来,走过人类历史上绝无仅有的万里长征,走过艰苦卓绝、浴血荣光的14年抗战,走过“将革命进行到底”的解放战争……
——《人民日报》社论
材料三: 20世纪50年代中国共产党领导中国人民走上了社会主义道路,由此开始了中华民族在社会主义道路上实现伟大复兴的历史征程.……经过20 多年的探索和建设,以十一届三中全会为起点,找到了一条符合中国特色的社会主义道路,中华民族又一次发生了历史性巨变。
——摘编自 《复兴之路)解说词》
请根据材料并结合所学知识,回答下列问题:
(1)材科中“中国蹒跚地走入近代”的标志性历史事件是什么?写出19世纪未清政府与侵略者签订的一个不平等条约的名称。
(2)南昌起义有什么重要历史意义?“浴血荣光的14年抗战”胜利的决定性因素是什么?
(3)结合所学知识,指出20世纪50年代“中国人民走上了社会主义道路”的标志,为什么说十届三中全会使中华民族又一次发生了历史性巨变?
(4)综合上述材料,你认为如何才能实现中华民族伟大复兴的宏伟目标?
材料解析。
材料一:春秋时期有众多的诸侯国……各诸侯国为了自身的利益,相互之间展开激烈的争斗……在春秋争霸的过程中,有的诸侯国被灭掉,一些强大的诸侯国的疆城不断扩展, 与此同时,中原的“诸华”“诸夏”在同周边的戎、狄、夷等民族长期交往……
——部编七上教材
材料二:鲜卑姓氏改为汉娃
——人民教育出版社 (五四制)六年级上册
材料三:蒙古族是我国北方古老的民族......13世纪初铁木真统一了蒙古各部, 建立蒙古汗国。后来,他的孙子忽必烈继承了汗位,1271 年改国号为元,次年定都于大都,1279年,元灭南宋,完成了全国的统一。
材料四:
材料五:新疆、西藏、台湾是中国不可分割的一部分。
地区 | 史实 |
新疆 | 西汉:公元前60年,设立(A),总管西城事务。 唐朝:设立安西都护府和北庭都护府管辖西域。 清朝:平定大小和卓叛乱,设置伊犁将军管辖新疆地区。 |
西藏
| 唐朝:文成公主、金城公主入吐蕃,唐暮关系日益密切, 元朝:设宣政院,加强对西藏的管辖,西藏成为元朝正式的行政区。 清朝:册封达赖和班禅;设置(B). |
台湾 | 三国时期:吴国船队曾到达夷洲,加强了内地和台湾地区的联系。 元朝:设(C),负责管辖澎湖和琉球。 清朝: 1684年, 设置台湾府,隶属福建省,巩固了祖国的东南海防。 |
请根据材料并结合所学知识,回答下列问题:
(1)春秋时期诸侯争霸在客观上起到了什么作用?
(2)材料二反映的是我国古代历史上的哪次改革?
(3)从统多 民族国家发展的角度, 说说元朝统一的历史意义。
(4)材料四中人物的最大历史功绩是什么?
(5)请写出材料五表格中A、B、C处应填入的内容。
下表中历史史实和历史解释对应错误的是( )
选项 | 历史史实 | 历史解释 |
A | 萨拉热窝事件 | 成为第一次世界大战的导火索 |
B | 日本偷袭珍珠港 | 第二次世界大战达到最大规模 |
C | 马歇尔计划 | 标志着冷战开始 |
D | 美国颁布《社会保障法》 | 标志着社会保障制度的建立 |
A.A B.B C.C D.D
史料的类型多种多样,价值各有不同。在下列探究“第二次世界大战全面爆发”的标志的史料中,可信度最高的是
A.英国首相丘吉尔的二战回忆录
B.关于二战的电影《最长的一天》
C.长篇小说中关于德国闪电战的描述
D.当时拍摄的德国通过华沙街头的照片
时空观念是历史学科五大核心素养之一。观察下面“新航路开辟路线”图,选出人物与图中路线对应正确的一组是( )
A.①——迪亚士 B.②——达.伽马 C.③——哥伦布 D.④——麦哲伦船队
2019年4月15日,法国 重要活动场所巴黎圣母院失火。值得欣慰的是巴黎圣母院祭坛、十字架和耶稣的荆棘王冠等珍贵文物幸免于难。文中空格处应为
A.道教
B.佛教
C.基督教
D.伊斯兰教