自人类诞生以来,世界各国人民为追求民主与法制进行了许多尝试与努力。阅读材料,回答问题。
材料一 正文第15至20条:奴隶属于奴隶主,逃亡奴隶必须交还原主,藏匿者死罪。正文第203条、205条:贵族打了贵族,罚银处置;奴隶打了自由民,割去耳朵。正文第247条:如果弄瞎了奴隶的眼睛,就与弄瞎牛的眼睛同罪。
——摘编自《汉谟拉比法典》
材料二 债权人有权将不能如期还债的债务人送交法庭、戴枷拘禁、出卖为奴甚至处死;在没有继承人的情况下,按照死者的遗嘱处理财产继承问题;在既没有继承人又没有遗嘱的情况下,由父系近亲成员继承财产;伤害他人而未能取得调解时,被害人可以对加害人实施同态伤害;平民不得与贵族通婚。
——摘编自《十二铜表法》
材料三 (一个好皇帝)应该不仅以武力而获得尊荣,还必须用法律来武装,以便在战时和平时都有法可依,得到正确的指导;他必须是法律的有力捍卫者,也应是征服敌人的胜利者。
——摘编自《法理概要》
(1)材料一的法律条文表明这部法典颁布的目的是什么?结合所学知识,指出该法典的历史地位及其对人类的影响。
(2)根据材料二,指出作为罗马早期成文法的《十二铜表法》维护的是什么人的利益。它的颁布有什么历史意义?
(3)根据材料三,概括查士丁尼的治国思想。
(4)综合上述材料,你得到什么启示?
一百多年来,全世界不同肤色的劳动者用各自的语言、激昂的旋律,唱着同一首歌――《国际歌》。这首歌创作的背景是
A.巴黎公社的失败 B.马克思主义诞生
C.工业革命的完成 D.第一国际的建立
史论结合是历史学科的重要特点之一。学习历史,必须分清历史事实(史实)历史解释、历史观点等,才能做到史论结合。下列各项中,属于历史观点的是
A.克伦威尔领导取得了内战的胜利 B.法国大革命是资产阶级民主革命
C.华盛顿领导大陆军赢得国家独立 D.拿破仑加冕建立法兰西第一帝国
“在新旧制度转变的过程中,在暴力冲突与和平过渡之间,英国人选择了后者,而且取得了成功。”这里所说的“和平过渡”指的是( )
A.议会斗争 B.处死国王 C.王朝复辟 D.“光荣革命”
阅读历史书籍需要关注目录检索,通过检索目录,可以明确历史阶段特征,把握内容主旨。读如图,第六单元的目录应该是
A.封建时代的亚洲 B.资本主义制度的初步确立
C.封建时代的欧洲 D.资本主义制度的不断扩张
“乘船在悲惨的中程航段中横渡大西洋。这些黑色的货物上了镣铐,锁在甲板上,没有卫生设备,他们忍受着可怕的待遇。”与这段描述相关的历史事件是
A.哥伦布发现美洲
B.殖民者的“三角贸易”
C.英国向中国走私鸦片
D.麦哲伦船队环球航行