毛泽东说：“我在重庆期间，前方和后方都必须积极活动，对蒋介石的阴谋都要予以揭露，对蒋介石的一切挑衅行为，都必须予以迎头痛击......须知蒋委员长只认得拳头，不认得礼让。”材料反映出毛泽东认为（ ）
A.蒋介石“假和平、真内战” B.重庆谈判将会达成和平的协议
C.蒋介石政权军事力量强大 D.国共第三次合作可以实现
第一次国共合作前，国民党组织基本只限于中国南方，其党员也只“统计在1万人”左右。合作后，到1926年国民党“已除新疆、云南、贵州外，党部组织几遍全国。”材料反映了第一次国共合作
A.任务是反帝反封建 B.高潮是北伐战争
C.促进了国民党的发展壮大 D.影响了中共力量的发展
蔡元培是近代著名的教育家，革命家，在任北京大学校长期间，他采用“思想自由，兼容并包”的力办学方针，聘请陈独秀等进步学者任教，促进北京大学的发展，北京大学成为了新文化运动的重要阵地之一，他还支持学生的五四运动。上述材料反映出新式教育
A.培养了促进国家发展的人才 B.促进先进思想传播和近代民主革命发展
C.促进了马克思主义在中国传播 D.为中国共产党的成立提供了阶级基础
一位到现场的美国商人事后写道：“我们反复检查过销烟的每一过程。他们在整个工作进行时的细心和忠实的程度，远出乎我们的臆想，我不能想象再有任何事情会比执行这个工作更为忠实的了。”材料反映了林则徐虎门销烟
A.是鸦片战争的直接原因 B.显示了反抗外来侵略的坚强意志
C.侵犯了美国商人的利益 D.沉重打击了西方列强的殖民统治
《华夷一体与元代开阔正天的文化气象》一书中记载：疆域的辽阔、民族的众多，带来恢弘的气象，曲之所包容者也广；无为而治的文化政策，使得曲作家不仅什么都能写，而且什么都敢写，无所忌惮，遂以“驳杂”称之。材料反映了元曲的产生是由于
A.少数民族建立政权 B.统一的封建王朝的建立
C.元朝商品经济的繁荣 D.恢宏气象与文化政策
《宋史·职官志》记载：宋初“始置诸州通判”“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣（指知州、知府等地方长官）通签书施行”。反映了宋代
A.中央集权的加强 B.重文轻武的管理
C.重农抑商的决策 D.选官制度的变化
