中国古代历代帝王对孔子的加封、尊崇的规格不断提高（如下表所示）。这表明
西汉汉平帝：褒成宣尼公
北宋宋真宗：至圣文宣王
明朝明世宗：至圣先师
清朝清世宗：大成至圣文宣先师
A.孔子是春秋时影响最大的思想家 B.孔子为政以德的主张被广泛接受
C.儒家思想是封建社会的正统思想 D.孔子对古代教育的发展贡献巨大
依据下列图片反映的历史事件，写一篇小短文，要求：字数80—120字，题目自拟，史实正确，语句通顺，反映历史事件之间的联系。
阅读材料，回答问题。
材料一 事实上，17世纪在英国进行着两种革命。第一种是小贵族和资产阶级的政治革命；小贵族和资产阶级感兴趣的是赢得在社会上有地位所必需的公民自由和宗教自由。他们以自由主义为自己获得指望得到的那些利益和那种控制的特殊纲领。这一学说的主要内容是反对王室任意干涉的宗教信仰自由、人身安全和财产安全。更准确地说，这包括议会对统治权的控制、独立政党的存在以及对反对党的必要性及其权利的承认。
材料二 人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，所以才在人们中间成立政府。’而政府的正当权力，系得自被统治者的同意。如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的，那么，人民就有权利来改变它或废除它，以建立新的政府。
——《独立宣言》
材料三 法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人，无论是施行保护或处罚都一样的。在法律面前，所有公民都是平等的，故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务，除德行和才能上的差别外，不得有其他差别。
——《人权宣言》
（1）据材料一，概括小贵族和资产阶级的政治革命的目的，根据所学指出“小贵族和资产阶级的政治革命”在“公民自由”上取得了怎样的重大成果。
（2）据材料二《独立宣言》中体现了哪些启蒙息想？结合所学知识分析《独立宣言》对美国独立战争的影响。
（3）据材料三，概括《人权宣言》的作用。等合上述探究，这些文献的颁布共同反映了 18世纪哪一发展趋势？从中你获取了哪些智慧？
阅读材料，回答问题。
材料二 十一届三中全会开始强调物质利益在调集工人农民积极性上的重要性，但是仍沿着计划经济的思路用政府的力量来调整农轻重的比例；后来承认市场在资源配置上的作用，但是强调“计划为主、市场为辅”；再到1993年十四届三中全会正式确立了社会主义市场经济的改革方向，当时的定位是市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。这次十八届三中全会指出，市场在资源配置中起决定性作用，更好地发挥政府的作用。
——林毅夫《转型国家需要有效市场和有为政府》
（1）观察材料一两副图片，说说两副图片的内在联系，并为两副图片拟定一个主题。
（2）据材料二说说出我国经济体制改革的核心问题是什么？结合所学知识，我国经济体制改革的历程有怎样的特点？
（3）综合上述探究结合所学知识，分析我国对内改革与对外开放的关系，并说说你的认识。
阅读材料，回答问题。
材料一
材料二 陈独秀指出，以孔子学说为代表的封建伦理道德，阻碍了中国人民觉醒和社会进步。李大到发表文章指出，孔子是“数千年前之残骸枯骨”“历代帝王专制之护符”“保护君主政治之偶像”……对于不合时宜的旧道德，“虽冒毁圣非法之名，亦所不恤矣。”
材料三 新文化运动和学生运动是互为因果的。新文化运动使青年们摆脱封建传统思想的束缚，对国家危亡境遇的警觉更使青年们认真考虑……以什么思想来救中国。
——胡绳《从鸦片战争到五四运动》
（1）观察材料一表一表二，国人所崇拜的对象发生了什么变化？分析发生这种变化的原因。
（2）据材料二，概括陈独秀、李大钊对儒家思想的认识，结合所学知识说说基于上述认识他们提出了什么观点？
（3）据材料三，概括胡绳的观点，综合上述探究谈谈思想解放的作用。
阅读材料，回答问题。
材料一
材料二 史学家钱穆说：“各地文化精神之不同，穷其根源，最先还是由于自然环境之区别，而影响其生活方式。再由生活方式影响到文化……游牧文化发源于高寒的草原地带，农耕文化发源于河流灌溉的平原，商业文化发源于滨海地带以及近海之岛屿。
——吴岩岩《从地理环境看中西方法制文化差异》
（1）观察材料一图片，按照适当的标准对其进行分类并写出分类依据。
（2）据材料二概括钱穆的观点并结合史实论述其观点。综合上述探究，分析世界古代文明的特征。
