如图是某同学进行历史学习时设计的年代尺,请推断他学习的主题是
A.北伐胜利进军 B.签订《双十协定》
C.国共两党合作 D.国民党革命历程
历史地图可以使我们直观生动了解历史。下图反映的历史事件是
A. 九一八事变
B. 七七事变
C. 八一三事变
D. 西安事变
按照全面实施素质教育的要求,为积极开展“研学旅行”,某校去年的夏令营活动选了遵义。你认为下列最能体现遵义红色旅游特色的是
A.外争主权爱国风潮 B.开天辟地焕然一新
C.星星之火可以燎原 D.转危为安生死攸关
2020是农历庚子年,120年前发生的庚子国难,在《庚子西狩丛谈》中有这样一段记载:“庚子(1900年)之役,国家以乱民肇衅,外国连衡而入京师,两宫微服出狩……。”这段文字叙述的是
A.英国发动鸦片战争,中国近代史开端
B.英法联军攻北京,清朝皇帝闻讯而逃
C.八国联军侵占北京,太后、皇帝出逃
D.义和团攻占南京,清朝皇帝被迫出逃
整理知识要点是历史学习的重要方法。下图所示为某同学整理的知识要点,其内容能共同说明的是
A. 清初西北边疆得到巩固
B. 清朝加强了对西藏的管辖
C. 欧洲殖民者的入侵被打败
D. 统一多民族国家的巩固和发展
下面是中国古代政治制度的示意图,其中对下列示意图解读正确的是
A.图一是分封制,目的是巩固商朝奴隶主统治
B.图二是秦朝中央集权制,在全国建立郡县制
C.图三是元朝行省制,不利于元朝的集权统治
D.图四是清朝君主集权强化,厂卫是皇帝爪牙