Question

阅读材料,结合所学知识回答问题。

材料一：

材料二：文明交流互鉴是推动人类文明进步的动力，丝绸之路，“一带一路”等成为古今文明交流互鉴的途径和纽带。           

——习近平

材料三：2019年5月，国家主席习近平发表《深化文化交流互鉴 共建亚洲命运共同体》的主旨演讲，提出“相互尊重”“开放包容”等4点主张。而与此同时，美国国务院政策规划办公室主任斯金纳则发表“文明冲突”的谬论。

（1）写出材料一中A点的名称。对开通这条道路贡献最大的是哪位历史人物？

（2）根据材料二并结合所学知识，说说中国古代对外交往的史实两例。

（3）根据上述材料并结合所学知识,谈谈我们应该如何对待人类世界的不同文明。

Answer

（1）长安；张骞。

（2）鉴真东渡；玄奘西行；郑和下西洋（答对两个即可。）

（3）维护文明的多样性；尊重各国各民族的文明；正确进行文明学习借鉴（言之有理即可得分）

【解析】

（1）依据材料一可知是指丝绸之路主要路线示意图，丝绸之路的主要路线是长安——河西走廊——西域——中亚——西亚——欧洲的大秦，A点是丝绸之路的起点——西汉都城长安。结合所学知识，西汉汉武帝时期派张骞出使西域，沟通了汉朝与西域的联系，为开通丝绸之路创造条件。

（2）根据材料二并结合所学知识，中国古代对外交往的史实有：唐朝时期，鉴真东渡日本弘扬佛法，传播中华文化，加强了中日文化交流；唐朝时期玄奘西行天竺取经，加强了中印文化交流；明朝前期郑和下西洋，最远到达非洲东海岸和红海沿岸，加强了中国与亚非国家地区的友好交往。

（3）根据材料二“文明交流互鉴是推动人类文明进步的动力”可知要正确进行文明学习借鉴；根据材料三“深化文化交流互鉴 共建亚洲命运共同体”“相互尊重”“开放包容”可知应要维护文明的多样性，尊重各国各民族的文明。