王明同学在了解“夏、商、西周的兴亡”这段历史时，在自己的笔记本上整理下面的知识点，其中不正确的一项是（ ）
A.夏朝的建立，标志着中国王朝的产生 B.商汤战胜夏朝的启，夏朝灭亡，商朝建立
C.商朝的最后一个王纣，修筑豪华宫殿，施用炮烙等酷刑镇压人民，最后被灭 D.周武王建立周朝，定都镐京，历史上叫做西周
一代伟人孙中山的诗句“中华开国五千年，神州轩辕自古传”，反映了我们经常讲的“上下五千年”的历史是从下面哪一人物开始？（ ）
A.黄帝 B.炎帝 C.舜 D.禹
在我国古代的神话传说中有“神农氏教民播种五谷”、“黄帝教民养蚕缫丝”。这些神话传说反映出中华文明的核心是( )
A.农耕文明 B.和谐平等的社会秩序 C.神话传说 D.采集、狩猎的游牧文明
在下列图片中，反映出我国长江流域河姆渡原始居民文化特征的是（ ）
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
“人们一说起中国发现的远古人类，没有不首先提到北京人的。”下列关于北京人的叙述，错误的是（ ）
A.是我国境内目前已确认的最早的古人类 B.依然保留着某些猿的特征但能直立行走
C.已经会用火烧烤食物和长时间保存火种 D.能够使用粗糙的打制石器并过群居生活
阅读材料，完成下列要求。
材料：近代历史上，西方国家的近代化历程首先从思想开始。14-16世纪，欧洲兴起了文艺复兴运动，18世纪，启蒙运动于法国达到高潮，这两场思想解放运动推动了欧洲的社会进步。思想解放的熊熊大火引起欧美国家社会制度的变革。17世纪以来，欧美地区先后发生了英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命、美国南北战争、俄国农奴制改革，这些国家由此走上了资本主义道路。先进制度迸发强烈的活力，促进了技术的革新和进步，第一次工业革命、第二次工业革命相继发生，欧美国家生产力获得惊人发展，资本主义制度进一步巩固和发展。
结合材料与所学世界历史的相关知识，围绕“思想、制度、技术”自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据）
