改革创新是社会进步和发展的动力。阅读下列材料,回答问题。
材料一 “管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民于今受其赐”。
材料二 商鞅变法之重要内容,在东方各国,本已早为推行,商鞅不过携带东方之新空气,使西方人迎头赶上一步。而结果则后来居上,新制度之创建,惟秦为最有功焉。
——马非百《秦集史》
材料三 商鞅是首屈一指的利国富民伟大的政治家,是一个具有宗教徒般笃诚和热情的理想主义者。商鞅之法……此诚我国从来未有之大政策。
——毛泽东
请回答:
(1)“管仲相桓公” 成就了齐桓公怎样的千秋伟业?
(2)据材料二,指出商鞅变法的有利条件;并据此指出秦国变法的特点。
(3)据材料三并结合所学知识,用史实说明“商鞅是首屈一指的利国富民伟大的政治家”。
(4)综合上述材料你可获得怎样的启示?
两汉文化看徐州。公元前202年,刘邦称帝,建立汉朝。这一事件发生在( )
A. 公元前2世纪初 B. 公元前2世纪末
C. 公元前3世纪初 D. 公元前3世纪末
秦始皇规定:皇帝自称“朕”,皇帝的命令称“旨”或“诏”,印章称“玺”,这些规定反映了皇帝制度的何种特点 ( )
A.皇帝独尊 B.君权神授 C.皇权至上 D.皇位世袭
假如有一名秦朝的政府高官,他每天工作非常繁忙,除了将大臣们的奏章归纳整理外,还得对一些违法乱纪的官员进行暗访调查。那么,这个政府高官应是
A.太尉 B.廷尉 C.丞相 D.御史大夫
某同学考试成绩不理想,老师安慰他说:“一次的失败不要紧,说不定,正是因为这次没考好,你才能及早发现问题,坏事也可能变成好事。”你知道老师引用教育学生的思想可能和以下哪本著作的思想一致?
A.
B.
C.
D.
党的十九大报告指出:“教育是民族振兴和社会进步的基石,要大力促进教育公平,合理分配教育资源。”如今,教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。孔子下列观点,最能体现报告精神的是
A.因材施教 B.温故知新 C.有教无类 D.仁者爱人