“玄奘西游”和“鉴真东渡”备受后人称颂，其最根本原因是（ ）
A.不畏艰难的可贵精神 B.具有高深的佛教学识
C.促进中外文化的交流 D.弘扬佛学的执着追求
生产工具的改进和创新是劳动人民智慧的结晶，也是社会生产力显著提高的标志。唐朝时为提高耕地的效率和质量创制了什么农具？
A.筒车 B.直辕犁 C.翻车 D.曲辕犁
隋朝末年，家住余杭的一位商人想通过最便捷的方式运输货物去洛阳，他最好选择是
A.骑马 B.坐轿子 C.船运 D.坐火车
要求君王做到“兼听则明，偏信则暗”，先后进谏200多次，被喻为君王的“镜子”。这位名臣是
A.魏征 B.寇准 C.宋璟 D.姚崇
统一是历史发展的必然趋势,在中国古代历史上曾先后出现过三次全国性的大统一，其中，完成在589年统一的人物是
A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐太宗 D.唐玄宗
阅读材料，综合运用所学知识回答问题。
材料一：这次卫星发射成功，是我国发展空间技术的一个良好开端,是毛主席无产阶级革命路线的伟大胜利,是无产阶级文化大革命的又一丰研成果……中国人民这一伟大胜利，给正在坚持武装斗争的亚、非、拉各国人民和全世界革命人民以巨大的鼓舞，给反革命的美帝国主义和社会帝国主义以沉重的打击,粉碎了他们垄断空间技术的迷梦。
——据新华社电
材料二：疫情之下,课堂从线下转移到云端。在线教育临危受命, 2.65亿在校生普遍转向线上课程，用户需求得到充分释放。在科技的支撑下，云端的网课打通了现实的阻隔，让“不停学”成为可能。平台、教师、家长和学生齐心协力，完成了一次前所未有的教育挑战。而在网课风起云涌的背后,也暴露出不少值得关注的问题。
——《网课热的冷思考》
（1）材料一中的“良好开端”是指什么历史事件? 根据材料一和所学知识, 概括这一历史事件的国际背景?
（2）材料二体现了哪一科技的应用? 据材料和所学知识,指出这一科技的普及对现代社会生活产生了哪些影响?
