满分5 > 初中历史试题 >

阅读材料,回答问题 材料一:(日本)遣唐使回国后,很受重用。他们以唐朝的制度为模...

阅读材料,回答问题

材料一:(日本)遣唐使回国后,很受重用。他们以唐朝的制度为模式,进行政治改革。

材料二:改变以前无条件赏赐土地的做法,实行有条件的土地分封,得到分封的人,必须为封主服兵役。

请回答:

(1)材料一是日本历史上的哪一次改革?有何影响?

(2)材料二的改革者是谁?这次改革产生了什么影响?

(3)谈谈材料一和材料二给你的启示。

 

(1)日本的大化改新;日本由奴隶社会过渡到封建社会. (2)查理•马特;查理•马特改革在欧洲封建贵族内部形成了严格的等级制度. (3)改革是推动社会进步、发展的动力;坚持改革开放;虚心学习世界先进的文明成果等。(答案合理即可) 【解析】 (1)根据材料一中的“遣唐使、政治改革”结合所学知识可知,六七世纪的日本非常混乱,遣唐使回国后,把唐朝的制度介绍到日本,7世纪中期,孝德天皇颁布改新诏书,仿效中国的隋唐制度,进行大化改新,通过改革,使日本从奴隶制社会向封建社会转变。 (2)根据材料二中“实行有条件的土地分封”可知,材料反映的是查理•马特改革的内容;中世纪的欧洲法兰克王国时期,查理•马特实行有条件的土地分封,不再像以前那样只是将土地无偿地赏赐给贵族,而是要求得到封地的人必须提供兵役服务,这样,赐地的人成为封君,接受封地的人则为封臣,通过改革在封建贵族内部形成了严格的等级制度。 (3)本题属于开放性题目,要综合考虑。如改革是推动社会进步、发展的动力;坚持改革开放;虚心学习世界先进的文明成果等。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

阅读材料,回答问题

材料一:


 

 

材料二:我们的制度是别人的模范,而不是我们模仿任何其他人的。我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的;让一个人负担公职优先于他人的时候,所考虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他们所具有的真正才能。

──伯里克利

(1)材料一反映的这部法典维护了哪一阶级的利益?在世界历史上有何地位?

(2)依据材料二,说出实行这种“民主政治”的古代奴隶制城邦的名称。材料中“全体公民”主要指什么人?依据材料归纳伯利克里阐述了民主制的什么特点?

 

查看答案

阅读材料,回答问题

材料一:

材料二:                               

(1)材料一和材料二反映的两种古代文明有什么不同?并说明造成这种不同的主要因素。

(2)综上所述,并结合所学知识,指出世界古代文明呈现出的主要特征。面对不同文明,我们应该持怎样的态度?

(3)两则材料所处的文明发展阶段有何不同?

 

查看答案

马克思说,启蒙思想家 “已经用人的眼光来观察国家,并且从理性和经验中而不是从神学中引申出国家的自然规律”其中 “理性”含义是(     )

A.独立思考与自主的精神 B.君主的权力与党派的信仰

C.国家的意志与精神的寄托 D.权威的判断与历史的传统

 

查看答案

“那时的西欧是无可匹敌的,它拥有向外猛冲的推动力——宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效动员人力物力的民族君主国。”斯塔夫里阿诺斯《全球通史》中这段话叙述的是下列哪一史实的原因和条件?( )

A.文艺复兴 B.新航路开辟 C.拿破仑对外战争 D.第一次工业革命

 

查看答案

从全球观点看,新航路开辟最重要的意义是:

A.促进了资本主义的发展 B.推动了文化的交流

C.加强了世界的联系,世界开始形成一个整体 D.使大西洋沿岸经济发展起来

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.