Question

阅读下列材料，回答问题。

材料一:19世纪中期，日本是个前工业时代的封建国家。到19世纪末，新日本一西方影响和日本传统的混合物成为一个正在上升的帝国。它很快成为西方一个可怕的竞争对手。

材料二:1927年日本内阁召开“东方会议”。提出了先夺“满蒙”后取整个中国，进而吞并亚洲，称霸世界的侵略政策。20世纪20年代末30年代初。日本经济受到重创，发动了侵略战争。广岛和长崎在原子弹的威力下，一切化为乌有，东京很长一段时间都沦落为“死城”。

材料三:20世纪50年代中期，日本进入经济高速发展阶段，1968年，日本成为仅次于美国的资本主义世界第二经济大国。战后，教育经费在政府的财政预算中所占比重超过20%，名列资本主义世界各国之首。

（1）结合所学知识回答材料一中“前工业时代”时日本推行什么对外政策?“新日本”的出现是哪一历史事件带来的变化?

（2）材料二中提及的“日本经济受到重创”是什么历史事件造成的? 1931年为了“先夺满蒙”日本制造了什么事变?

（3）材料三反映了战后日本经济发展的一个重要原因是什么?除此之外日本还得到了哪个国家的扶持?

（4）从上述材料反映的日本历史中，你获得了哪些感悟?

Answer

（1）锁国政策。明治维新。

（2）经济大危机。九一八事交。

（3）重视教育。（符合题意即可）美国。

（4）顺应时代潮流的改革是强国之路；反对战争走和平崛起之路等。（符合题意即可）

【解析】

（1）根材料一中“前工业时代”时日本推行据材料一“19世纪中期，日本是个前工业时代的封建国家”结合所学知识可知，“前工业时代”时日本推行锁国政策。根据“到19世纪末，新日本一西方影响和日本传统的混合物成为一个正在上升的帝国。”结合所学知识可知，“新日本”的出现是日本明治维新带来的变化，1868年明治政府实行了一系列资产阶级性质的改革，主要内容有：政治方面，“废藩置县”，加强中央集权；经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；社会生活方面，提倡文明开化，即向欧美学习，努力发展教育。明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点。但日本强大起来以后，很快走上了对外侵略扩张的军国主义道路。

（2）根据材料二“20世纪20年代末30年代初。日本经济受到重创，发动了侵略战争。”结合所学知识可知，材料二中提及的“日本经济受到重创”是1929-1933年经济大危机造成的，据材料“1927年，日本内阁召开‘东方会议’，提出了先夺‘满蒙’后取整个中国，进而吞并亚洲、称霸世界的侵略政策”并结合所学知识可知，东方会议后，日本为夺“满蒙”面制造的重大事件是九一八事变；1931年9月18日，日军炸毁了沈阳北郊南满铁路柳条湖一段铁轨，反诬中国军队破坏，并以此为借口，进攻中国东北军驻地北大营，炮轰沈阳城，九一八事变后，日本开始局部侵华，中国人民的局部抗战由此开始。九一八事变发生后，国民党政府采取不抵抗政策，张学良下令将20万东北军撤出东北，不到半年，东北三省全部沦于敌手。

（3）根据材料三“战后，教育经费在政府的财政预算中所占比重超过20%，名列资本主义世界各国之首。”可归纳出重视教育。除此之外日本还得到了美国的扶持，战后美国在日本推行的社会改革，实行国民经济非军事化，美国对日本经济采取扶持政策。

（4）开放题，言之有理即可，如：顺应时代潮流的改革是强国之路；反对战争走和平崛起之路等。