下列发明使用于唐朝，推动了农业生产发展的是（ ）
①曲辕犁 ②筒车 ③翻车 ④犁耕
A.①③ B.①② C.②④ D.③④
这一制度创立于隋朝，由国家设立科目，定期举行统一考试来选拔官吏，该制度是
A. 禅让制
B. 分封制
C. 科举制
D. 行省制
国家的统一是中国历史发展的主流。公元6世纪80年代，中国重归统一时的皇帝是（ ）
A.隋文帝 B.唐太宗 C.武则天 D.唐玄宗
某中学八年级同学以“建国以来党的农村政策与农业的变化”为题进行研究性学习,通过查询资料和调查采访等,得出结论:政策的调整对农村经济产生重要影响。假如你也是课题组成员之一,请你完成“建国以来,党的农村政策与农业发展分析报告”的部分内容。
问题一:政策回顾:
（1）1950年,中央政府颁布了《中华人民共和国土地改革法》,大规模的____运动在全国开展。
（2）1953年,随着过渡时期总路线的公布,党和国家进行了三大改造，改造基本完成后我国进入了______阶段。
（3）1958年,中共“八大”二次会议提出“鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义”的总路线,由于急于求成、忽视客观发展规律，我国出现了_____和_____两大失误。
（4）十一届三中全会后,经济体制改革的浪潮首先从农村掀起,其主要内容是在农村实行_______。
问题二:分析对比:
党的农村政策对农业发展产生的影响:
（5）1952年底,我国彻底废除了存在2000多年的_______制度；_______成为土地的主人；解放了生产力,促进了农村经济迅速走向恢复和发展。
（6）1956 年,全国绝大多数农户参加了_______,社会主义公有制形式在农业经济中占主导地位。
（7）我国的社会主义建设既有成功的经验,也有失败的教训,你从中得到了怎样的认识? (写两点)
实现与维护国家统一是近现代历史发展的潮流之一,也是一个国家和民族的共同愿望。请结合所学知识,完成如下问题。
问题一:祖国大陆获得统一
（1）说出祖国大陆获得统一的标志性事件是什么。
问题二:祖国统一大业的迈进
（2）我国《反分裂国家法》第五条规定:“国家统一后,台湾可以实行不同于大陆的制度。”此法案反映出我国在统一的问题上采取了什么政策? 这一政策的最初构想是谁提出的?
（3）在此政策指导下,我们已经成功解决了哪两个地区的回归问题?
（4）这两个地区的回归有什么重要意义?
问题三:推进和平统一大业
（5）1992 年,大陆海协会和台湾海基会达成共识,史称“九二共识”。请说出“九二共识”的核心内容是什么?
问题四:感悟提升
（6）请结合上面问题的学习,谈谈你对统一大业的认识?
新中国成立后，在社会主义建设的各条战线上涌现出了许多令人敬佩的英雄模范人物。请结合材料和所学知识，回答相应的问题。
材料一：1951年4月11日，《人民日报》刊登了作家魏巍从朝鲜战场归来后所写的报告文学﹣﹣《谁是最可爱的人》。文中写的上在1950年至1951年抗美援朝战争中最艰苦的阶段，志愿军战士英勇反击美国侵略军的英雄事迹。毛泽东阅后旋即批示“印发全军”。
材料二：
材料三：新时期，我国农业发展靠两平：一是邓小平，二是袁隆平。
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（1）结合材料一，说出“谁是最可爱的人”是哪支部队的代名词？请举出他们中间一位英雄人物的名字？
（2）材料二中的图一、图二中的人物是我国在探索建设社会主义道路过程中涌现出的英雄模范。请说出他们是谁？
（3）图三中人物是我国核武器理论研究工作的重要奠基人，被誉为“两弹元勋”。请问他是谁？
（4）说出袁隆平的主要成就是什么？
（5）“一是邓小平，二是袁隆平”反映了新时期我国农业发展的关键因素分别是什么？
