《史记》关于夏朝历史的部分记载，其中提到了夏朝的军队、刑法、监狱等信息，由此可知
A.夏朝是我国第一个王朝 B.夏朝采用世袭制代替禅让制
C.夏朝的文明已经高度发达 D.夏朝已经具备国家的雏形
美国、俄罗斯是当今国际舞台上举足轻重的两个大国，历史上曾深刻影响着世界格局。请结合所学知识，回答下列相关问题。
主题 | 主要史实 |
巩固统治 | 19世纪60年代，美、俄两国面临危机，为了巩固统治，这两个国家分别进行的革命或改革是什么？
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战时同盟 | 两次世界大战中，两国均处于同一阵营。请写出二战中两国战时同盟关系正式建立的标志。
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对立斗争 | 二战后，两国在“冷战”中对峙。请写出“冷战”开始的标志以及在对立中形成的格局的名称。
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牵制竞争 | “冷战”结束后，俄罗斯对美国的“单极世界”梦想起到了牵制作用，成为推动世界格局哪一趋势的重要力量？
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现实思考 | 纵观美、俄两国关系的发展与变化，我们得到怎样的历史启示？
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中国共产党是中国革命、建设和改革事业的领导核心。结合所学知识，回答下列问题。
（党的历史辉煌灿烂）
（1）中国共产党的诞生使中国革命的面貌焕然一新。请分别写出中国共产党诞生的标志和中国真正成为独立自主国家的标志？
（党的探索前所未有）
（2）中国共产党不断探索和创新，走出了一条中国特色社会主义道路。我国进入社会主义初级阶段的标志是什么？哪一领导人开创了中国特色社会主义道路？马克思主义中国化的最新成果是哪一特色理论？
（党的政策利国利民）
（3）改革开放是国富民强的伟大决策。写出在农村经济体制改革实行的土地政策和首批经济特区一例。
（4）回顾中国共产党的奋斗历程，你有哪些感悟？
阅读下列材料，回答问题。
材料一 英国的优越地位在十八世纪归功于优越的政治制度……在十九世纪初则几乎完全归功于机械技术：在1740年，“效法英国”一词已经成为人们的口头禅。
材料二 这本书是国际共产主义运动的第一个纲领性文件。列宁在1895年指出：“这本书篇幅不多，价值却相当于多部巨著：它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”
（1）材料一中英国的“政治制度"指哪政治制度？“机械技术”把人类带入哪一时代？请写出“十九世纪初”属于英国的一项“机械技术”。
（2）请写出材料二中“这本书”的名称。“它的精神”鼓舞推动法国、俄国无产阶级斗争的重大历史事件分别是什么？
（3）依据上述材料，你认为推动历史进步的因素有哪些？
读下列材料，回答问题。
材料一 从1840年开始，在炮口的通迫下，中国蹒跚地步入近代，觉醒的中国人进行了近代化的艰难探索，由学习西方的军事器物到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化，由表及里，由浅入深，推陈出新。
材料二 1919年巴黎和会上中国外交的失败，引发了一场以青年学生为主，广大群众、市、工商人士等阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、县工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动。
材料三 南昌起义的枪声，顿开了中华民族从苦难走向振兴的新的一页。从那时起，他们从井冈山一路走来，走过人类历史上绝无仅有的万里长征，走过艰苦卓绝、浴血荣光的14年抗战，走过“将革命进行到底”的解放战.
（1）材料一中的“步入近代”开始于哪场战争？请写出觉醒的中国人为“学习西方的政治制度”进行的探索事件一例。
（2）材料二中的“爱国运动”指的是哪一运动？该运动在中国革命史上有何地位？
（3）材料三中的“绝无仅有的万里长征”胜利的标志是什么？“浴血荣光的14年抗战”开始于哪一历史事件？
（4）通过以上材料的学习，你感受到了怎样的优秀品质？
阅读下列材料，回答问题。
材料一 汉朝开启了丝绸之路，首次开通陆路交流：唐朝对外交往更为繁荣，与日本等东亚诸国交流频繁，形成儒家文化圈。
材料二 从1405年到1433年，明朝的船队七次下“西洋”，先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区。船队所到之处，船队人员都要访问当地的首领，赠送物品，表达通好的意愿，同时与当地居民进行交易。
材料三 清朝统治者认为天朝物产丰富，无所不有，不需要同外国进行经济交流。还担心国家领土主权受到侵犯，又惧怕沿海人民同外国人交往，会危及自己的统治，严格限制对外贸易。
（1）材料一中“汉朝开启丝绸之路”的使者是谁？结合所学知识写出一例唐朝与日本友好交往的典型事例。
（2）材料二中涉及的是哪位航海家的成就？
（3）材料三中清朝统治者实行的是什么政策？这政策给中国带来了什么消极影响？
（4）以上材料中对外政策的变化，对我们今天的社会发展有何启示？
