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近现代大国各具特色的发展道路和经验教训,启迪着今天,也影响着未来。 历史老师围绕...

近现代大国各具特色的发展道路和经验教训,启迪着今天,也影响着未来。 历史老师围绕相关话题设计了如下学习任务单,请你完成。

材料一:1524年,有位西班牙人这样说:“以前我们在世界的边缘,现在在它的中央了,这给我们的命运带来了前所未有的改变。”

———《西方文明史》

(1)材料一中西班牙人为什么说“以前我们在世界的边缘,现在在它的中央了”? 西班牙由此走上了什么道路?

材料二:1750-1914年间,欧洲人成功地将自己的优势地位转变成世界性的霸权;19 世纪末,欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区三个历史进程———革命、工业化及帝国主义———可以帮助我们理解欧洲人何以逐渐控制了世界。

———《新全球史》

(2)结合材料二及所学知识,“欧洲人成功地将自己的优势地位转变成世界性的霸权”,其政治、经济因素分别是什么?

材料三:

(3)波士顿倾茶事件不久后,北美爆发了一场独立战争。谁被选为大陆军总司令? 请写出这场战争的转折点及这场战争的性质。

(4)北美“黑奴”最早来源于欧洲殖民者的哪一罪恶活动? 1862年美国政府为解决“黑奴”问题颁布了什么文件?

材料四:“美国人跨海而来,仿佛在我国人民的心头燃起了一把烈火,这把学习西方文明的烈火一经燃烧起来便永不熄灭。”

———福泽谕吉

(5)结合材料四及所学知识,指出当时的日本在社会生活方面是如何向西方学习的。

材料四:

(6)中苏两国社会主义道路的探索有何相似之处?20世纪90年代以来,两国改革的不同结果说明了什么?

 

(1)新航路开辟使欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来。殖民扩张的道路。 (2)资产阶级革命爆发;工业革命的进行; (3)华盛顿;萨拉托加大捷;既是一次民族解放战争,也是一场资产阶级革命。 (4)黑奴贸易;《解放黑人奴隶宣言》 (5)提倡文明开化。 (6)都有巩固的政权的斗争、措施;都已发展重工业为,制定发展国民经济的五年计划;都完成了生产资料私有制到社会主义公有制的转变,确立了社会主义制度;都形成了高度集中的计划经济体制;都通过改革改变了高度集中的计划经济体制等;中国的改革成功,苏联的改革失败,说明了改革要从国情出发,以经济建设为中心,大力发展生产力,要坚持马克思主义,坚持社会主义道路,坚持共产党的领导改革,不能走极端。 【解析】 (1)依据材料一“以前我们在世界的边缘,现在在它的中央了,这给我们的命运带来了前所未有的改变。”结合课本所学可知,新航路的开辟使欧洲航运中心由地中海转移到欧洲大西洋沿岸,大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,欧洲成为当时中心;新航路开辟后。欧洲人开始了早期的殖民掠夺。西班牙走上了对外殖民扩张的道路。 (2)依据材料二“1750-1914年间,欧洲人成功地将自己的优势地位转变成世界性的霸权”“19 世纪末,欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区三个历史进程———革命、工业化及帝国主义”,结合课本所学可知,在17世纪英国完成了资产阶级革命,确定了先进的社会——资本主义制度;法国18世纪也进行资产阶级革命。由此可知欧洲人在政治方面由于资产阶级革命爆发,确立资本主义统治;经济上,18世纪60年代到19世纪上半期英法等国进行工业革命,创造了巨大的生产力,经济快速发展。 (3)依据课本所学可知,美国独立战争爆发后,1775年5月,北美13个殖民地的代表在费城召开第二届大陆会议,把北美的民兵整编为大陆军,华盛顿任大陆军总司令;1777年,在萨拉托加战役中,美军打败英军,迫使英军五千多人投降。萨拉托加战役是美国独立战争的转折点;美国独立战争结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立,确立了比较民主的资产阶级政治体制。美国独立战争既是一次民族解放战争,也是一场资产阶级革命。 (4)依据课本所学可知,新航路开辟后,欧洲殖民者走上对外侵略扩张的道路。在美洲,欧洲殖民者对印第安人的屠杀和奴役,使印度安人人数锐减,种植园劳动不足。为了补充劳动力,欧洲从非洲贩卖黑人奴隶到美洲;美国南北战争中,1862年美国政府为解决“黑奴”问题颁布了《解放黑人奴隶宣言》,废除了废了各州的奴隶制,奴隶可以作为自由人参加北方军队。 (5)依据 “美国人跨海而来,仿佛在我国人民的心头燃起了一把烈火,这把学习西方文明的烈火一经燃烧起来便永不熄灭。”结合课本所学可知,19世纪中期日本是闭关锁国落后封建国家,美国海军两次入侵日本,日本面临着严重的民族危机。1868年日本政府进行了明治维新,在社会生活方面,提倡文明开化,向西方学习,改造日本的教育、文化和社会生活方式。 (6)依据“中、苏两国社会主义道路探索历程简表”,苏俄“1918年—1920年三年国内战争期间,实行战时共产主义政策”“1921年出台并实施新经济政策”、中国从“1950—1953年”,土地改革、抗美援朝战争。得出:中苏两国都有巩固的政权的斗争、措施;由苏联“1928—1937年实施两个五年计划”、中国“1953—1957年,实行一五计划,进行三大改造”,得出:都已发展重工业为,制定发展国民经济的五年计划;都完成了生产资料私有制到社会主义公有制的转变,确立了社会主义制度;都形成了高度集中的计划经济体制;由“戈尔巴乔夫改革”“苏联的解体”、中国“改革开放”“1992年提出建立社会主义市场经济体制”得出:都通过改革改变了高度集中的计划经济体制等;由简表“戈尔巴乔夫改革”“1991苏联的解体”、中国“改革开放”“1992年提出建立社会主义市场经济体制”得出中国的改革成功,苏联的改革失败。结合课本所学,中国改革成功的原因,是因为符合国家,在中国共产党的正确领导下等。由此得出:改革要从国情出发,以经济建设为中心,大力发展生产力,要坚持马克思主义,坚持社会主义道路,坚持共产党的领导改革,不能走极端。  
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考点分析:
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我国是一个统一的多民族国家,“大一统”情怀成为维系民族团结和国家统一的牢固纽带。阅读材料,回答下列问题。

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———翦伯赞《中国史十五讲》

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———《伟大的跨越:西藏民主改革60年》白皮书》

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——十九大报告

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——光明网光明日报

(1)是谁最早开创了“华夏民族大一统的国家伟业”? 汉武帝为实现“从地理空间到精神空间的整合与凝聚”,在政治和思想方面各采取了什么措施?

(2)西藏正式成为中央直接管辖的一个地方行政区域是在哪个朝代? 由在中央设立的哪一机构直接统辖? “建立起全新的社会制度”指的是新中国成立后在少数民族聚居区实行哪一民族政策?

(3)材料三中“九二共识”的含义是什么? 中国政府的对台基本方针是什么?

(4)根据材料四并结合所学知识,请谈一谈你对民族团结和国家统一的认识。

 

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古今中外,安定社会,保障民生,和谐发展是政府关注的重大问题。阅读材料,回答下列问题。

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材料二 “建设之首要在民生。故对于全国人民之食、衣、住、行四大需要,政府当与人民协力,共谋农业之发展,以足民食;共谋织造之发展,以裕民衣;建筑大计划之各式屋舍,以乐民居;修治道路、运河,以利民行。土地之岁收,地价之增益,公地之生产,山林川泽之息,矿产水力之利,皆为地方政府之所有,而用以经营地方人民之事业,及育幼、养老、济贫、救灾、医病与夫种种公共之需。”

———摘自1924年孙中山的《建国纲领》

材料三

(1)为改变材料一反映的社会现状,汉初统治者推行了什么政策? 文景时期,继续实行该政策,历史上将这一时期的统治局面称之为什么?

(2)依据材料二,说出孙中山对民生问题的认识。同盟会的革命纲领中体现民生问题的具体内容是什么?

(3)材料三图一反映的美国失业率达到最高峰的原因是什么? 面对失业高峰,罗斯福颁布哪一法律文件,向无依无靠者提供救济? 二战之后,为缓和社会矛盾,主要资本主义国家纷纷调整政策,宣布建立“福利国家”。除美国外,还有哪些国家宣布建立“福利国家”,请再列举一例。

(4)材料三图二国内生产总值增长得益于哪一政策的实施? 这一政策的总设计师是谁?

 

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中国近代史,既是中国人民的屈辱史,也是中国人民的抗争史。结合所学,回答问题。

(1)哪场战争是中国近代史的开端? 战前,谁领导虎门销烟,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志? 战争中,在虎门炮台壮烈牺牲的广东水师提督是谁?

(2)甲午中日战争后哪一条约的签订大大加深了中国的半殖民地化程度? 列举一位在战争中因抗敌而牺牲的清军将领。

(3)世纪末,帝国主义列强组成八国联军,发动侵华战争,其目的是为了镇压哪场运动? 战后,清政府被迫签订《辛丑条约》,条约的签订对中国有怎样的影响?

(4)哪场战争是中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争? 这场战争胜利的决定性因素是什么?

 

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20世纪人类经历了两次世界大战,不仅给人类社会发展带来巨大灾难,也影响着世界格局的演变。观察下列思维导图,结合所学,回答问题。

(1)结合所学知识,在①②③处填写恰当的内容。

(2)①军事组织中的哪一个国家因爆发革命中途退出了第一次世界大战?

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下列关于不结盟运动的说法,正确的是

A.不结盟运动是美苏两极格局解体的根本原因

B.不结盟运动的兴起标志着两极格局的形成

C.不结盟运动是一个与美苏对抗的军事政治集团

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