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习近平总书记曾指出:“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本,如果丢掉...

习近平总书记曾指出:“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本,如果丢掉了,就割断了精神命脉”下列关于我国古代文化的表述,正确的一项是

A.元朝军队用火炮攻打临安城

B.唐太宗阅读《资治通鉴》寻求治国方略

C.东汉时有人用活字排版印刷《史记》

D.鉴真东渡日本时船上带有指南针

 

A 【解析】 据所学知,元朝时期已经有用火炮,A符合题意;《资治通鉴》出现于宋朝,唐太宗不可能阅读《资治通鉴》寻求治国方略,B排除;活字印刷术出现在北宋,C排除;指南针也出现在北宋时期,D排除。故选择A。  
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考点分析:
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抗击新型冠状病毒期间,日本向湖北高校捐赠物资的包装箱外附上了一句“山川异域,风月同天”,寓意中日两国的友好交流。与这句话相关的历史事件应该是(  )

A.玄奘西行 B.鉴真东渡 C.郑成功收复台湾 D.张骞出使西城

 

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习近平总书记在谈到我国生态文明时曾说道:绿水青山就是金山银山。早在我国古代,著名思想家孟子就提出相似的环保观点

A. 福兮,祸之所伏:祸兮,福之所倚

B. 斧斤以时入山林,林木不可胜用也

C. 仁者爱人,为政以德

D. 兵无常势,水无常形

 

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考古发现是我们了解史前社会历史和探究历史真相的重要依据。下图考古发现反映的主题是 (  )

A.北京人的生产与生活 B.原始农业的兴起和发展

C.炎帝和黄帝的传说 D.国家的产生

 

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维克多•雨果说:“总有一天,到那时,……,所有的欧洲国家,无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性,都将紧紧地融合在一个高一级的整体里;到那时,你们将构筑欧洲的友爱关系……”阅读下列史料,结合所学回答下列问题:

材料一:下列历史人物分别是拿破仑战争的拿破仑,一战的策划者德皇威廉二世以及二战的元凶之一希特勒。

(1)结合所学,概括上述历史人物统一欧洲采用的方式和结果。

材料二:二战后,欧洲出现了美苏两国严重对峙的局面。美国凭借它在战争中增长起来的经济和军事实力,通过马歇尔计划、北约等途径,力图全面控制西欧。而苏联则在东欧建立起经济互助委员会和华约组织,使西欧国家产生了担忧和恐惧。他们既不愿“成为大西洋一边的殖民地”,也不愿成为“乌拉尔一边的卫星国”。然而,经过两次世界大战,许多西欧国家在世界政治经济中的地位和作用已大大下降。要想不受超级大国的控制和威胁,西欧各国只有走联合自强之路,才能有效地维护自身的利益,并在国际舞台上扮演一个新的重要角色。

(2)根据材料2概括欧洲走向联合的原因。

材料三:

时间

联合过程

联合的内容

1951年

《巴黎条约》

欧洲6国建立欧洲煤钢共同体条约。1952年欧洲煤钢共同体正式成立。

1957年

《罗马条约》

建立欧洲经济共同体条约和欧洲原子能共同体条约。

1965年

《布鲁塞尔条约》

决定将三个共同体的机构合并,统称欧洲共同体。1967年欧洲共同体正式成立。

1973年

 

成员国扩大到12个。欧共体12国间建立起了关税同盟,统一了外贸政策和农业政策,创立了欧洲货币体系,并建立了统一预算和政治合作制度。

1991年

《欧洲联盟条约》

建立欧洲经济货币联盟和欧洲政治联盟为目标,内容是12国将实行共同的外交和安全政策,并将最终实行共同的防务政策。

1993年

 

欧盟正式成立。1995年欧盟成员国扩大到15个。

 

(3)根据材料3概括欧洲走向联合的特点。

材料四:(欧盟)扩大带来了新的问题。而这些问题为70年代经济发展速度的减缓所加剧,后来更因富国和相对贫困的国家之间工资水平的差距而更加严重,……工业不发达的南欧地中海国家在80年代初加入进来(以及21世纪初东欧国家的加入),致使出现严重的地区差异问题。

(4)根据材料4概括欧盟扩张出现的问题。

材料五:失去欧盟成员国的资格,在贸易方面,英国与欧洲向来唇齿相依,有一半贸易额都来自欧洲其他国家。在诸如环境、安全和贸易等众多跨国事务中英国也可能被边缘化。英国是安理会常任理事国之一,欧盟对其还多有借重之处,如果欧盟真有争当世界一极的雄心,在国际事务中还少不了英国的帮衬。然而英国脱欧可以立即省下每年需缴纳给欧盟财政的80亿英镑款项。支持英国脱离欧盟的人说,90%的英国经济与对欧盟的贸易无关,但仍受欧盟规章的掣肘。摆脱欧盟将使英国许多中小企业不受欧盟规章制度的钳制。

(5)根据材料5,结合所学知识,指出英国脱欧的影响。

 

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开创•结合•发展,阅读下面材料回答问题。

材料一:随着欧洲人尽享来自美洲的财富,它们购买亚洲奢侈品的能力也与日俱增。没过多久,里斯本、安特卫普和其他欧洲商场便充满了中国瓷器和明朝丝绸……每年有上百万吨的香料(主要是胡椒)运抵欧洲……为了这些潜在的巨额利润,葡萄牙决心建造一条属于它自己的丝绸之路:将所有的港口,将里斯本和安哥拉、莫桑比克和东非的各商业据点都连接在一起,从印度到马六甲海峡到香科群岛都建立永久的殖民社区。

(1)材料一反映了新航路开辟给世界带来什么积极影响?

材料二:哥伦布与印第安人进行物物交换的同时,还把欧洲农作物品种、家禽及生产技术、生产方式传到美洲,这对美洲社会生产发展起了巨大的促进作用。同时,美洲的马铃薯、玉米、烟草、可可等都传到了欧洲,并随着世界市场的形成传播到世界各地。

——摘编自王世珍《哥伦布发现关洲的动因和影响》

哥伦布在首次航海时就已见识过美洲人的愚钝和天真……从一开始。这些当地人就扮演着奴隶的角色。暴力的惩罚很快就成为一种常态。1513 年的古巴群岛上,村民们给西班牙人敬献上粮食、炖鱼和面包作为礼物。他们“已经是倾其所有”,但还是被“毫无怜悯之心”地杀死。

——摘自弗兰科潘《丝绸之路一部全新的世界史》

(2)依据材料二并结合所学,说说你对哥伦布开辟到达美洲新航路的看法

材料三:

(3)材料三中的两幅图西能够使你联想到20世纪二、三十年代美国发生了什么事件?罗斯福所说“旧民主秩序的新应用”的含义是什么?

材料四:

(4)依据材料四并结合所学,从图片A和B中任选一项,仿照示例简析该会议与马克思主义中国化的关系。

材料五:中国共产党诞生后,中国共产党人把马克思主义基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来……实现了中华民族从东亚病夫到站起来的伟大飞跃。改革开放以来,中国共产党人把马克思主义基本原理同中国改革开放的具体实际结合起来……实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。在新时代,中国共产党人把马克思主义基本原理同新时代中国具体实际结合起来,中华民族迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃。这一伟大飞跃以铁一般的事实证明,只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴!

——习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话(2018年5月4日)

(5)结合所学,试举一例,谈谈你对习近平讲话的理解。

 

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