满分5 > 初中历史试题 >

学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。下列对秦汉时期时期阶段特征的...

学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。下列对秦汉时期时期阶段特征的归纳描述,正确的是

A.早期国家的产生和社会的变革

B.政权的分裂与民族融合

C.统一的多民族国家的建立与巩固

D.民族关系的发展与经济重心的南移

 

C 【解析】 根据所学知识可知,秦朝时期秦始皇建立我国第一次个统一的多民族国家,并采取一系列措施巩固统治,汉朝在秦朝灭亡后建立,统治者也采取了一系列措施巩固统治,故秦汉时期的阶段特征是统一的多民族国家的建立与巩固,C符合题意;早期国家的产生是夏商周时期,A不符合题意;秦汉时期没有政权分裂,B不符合题意;秦汉时期经济重心还没有开始南移,D不符合题意。综上可排除ABD,故选择C。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

如图是中国古代主要朝代(时期)沿革示意图的一部分,相应空格内应填入

A.商三国五代 B.夏隋元

C.东周五代元 D.汉南北朝五代

 

查看答案

面对列强的侵略,近代中国人不断探求适应时代巨变的生存之路。阅读下列材料:

背景链接:19世纪末20世纪初,列强掀起了瓜分中国的狂潮。

材料一 在近代中国变革的道路上,如果说19世纪最后几年的时代象征是康有为,那么到了20世纪初年则进入了以孙中山为代表的时代。

——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

背景链接:20世纪30年代,日本加速对外扩张,发动了侵华战争。

材料二

请回答:

(1)材料一中的“康有为”领导了哪一场变法?写出该变法在文化教育方面的措施。

(2)材料一中的“孙中山”领导了哪一场革命?这场革命的指导思想是什么?这场革命引起了近代社会生活的哪些变化?(举一例)

(3)材料二中国共两党的宣言(谈话)是在哪一事变后发表的?依据材料概括国共两党的共同主张。结合所学知识,分别举出国共两党英勇抗日的战例。

(4)综上所述并结合所学知识,概括近代探求生存之路的过程中领导力量变化的特点。

 

查看答案

近代以来,俄、日、美等国都曾面临不同的社会问题。通过改革,这些国家的社会问题都不同程序上得到解决。阅读下列材料:

材料一  兹依照本法令……所指导的办法,将用以束缚定居在地主领地上的农民和家务农奴的农奴制度永远废除。

——《废除农奴法令摘录》

材料二  1869年,(日本)第一次使用电报连通了横滨和东京。1872年,连接这两座城市的第一条铁路竣工。1870年,这个国家有了第一台纺纱机。

——R.R.帕尔默《现代世界史》

材料三  应当把商品交换提到首要地位,把它作为新经济政策的主要杠杆。……同时,实行商品交换可以刺激农民扩大播种面积和改进农业。

——《关于新经济政策问题的决议草案》

材料四  我相信,当此危急存亡之秋,你们一定能够对领导再次给予那种支持。

——《罗斯福就职演说(节录)》

请回答:

(1)材料一中的“法令”是由哪位沙皇颁布的?依据材料概括该法令的核心内容。

(2)材料二反映了日本哪一次改革的成果?这些成果与改革的哪一项内容有关?这次改革后,日本社会主义性质发生了怎样的变化?

(3)材料三中的“新经济政策”是何时由谁领导实施的?材料认为“新经济政策”的主要内容是什么?

(4)哪一历史事件引发了材料四中的“危急存亡”?为了挽救“危急”,罗斯福颁布了哪一法律加强对工业的调整?该法律体现了罗斯福政怎样的特点?

(5)综上所述,这些改革有何共同的积极作用?

 

查看答案

能源是经济发展的重要保障。伴随着科技的发明创造,能源逐渐被人类开发利用。下列能源利用的时间顺序,排列正确的一组是(  )

A.煤炭——电力——原子能——石油

B.煤炭——原子能——电力——石油

C.煤炭——电力——石油——原子能

D.煤炭——石油——原子能——电力

 

查看答案

某校九年级一班举办领袖风采手抄报活动,下列摘抄的手抄报内容中,与史实不符的是(  )

A.玻利瓦尔解放了委内瑞拉和哥伦比亚等地

B.尼赫鲁为印度首任总理,与周恩来一起倡导了和平共处五项原则

C.纳赛尔领导埃及人民赢得独立,并收回苏伊士运河的主权

D.卡斯特罗领导巴拿马人民走上社会主义道路

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.