下表是北魏时一位皇帝进行改革的措施，表中内容反映的是哪一项措施
鲜卑姓 | 改为汉姓 | 鲜卑姓 | 改为汉姓 |
拓跋 | 元 | 贺兰 | 贺 |
拔拔 | 长孙 | 独孤 | 刘 |
丘穆陵 | 穆 | 尉迟 | 尉 |
A.说汉语 B.穿汉服 C.改汉姓 D.与汉联姻
东汉曾出现“光武中兴”的盛世局面，但好景不长，东汉中后期却走向衰落，主要原因是
A. 皇帝年幼即位
B. 黄巾军大起义
C. 宦官外戚专权
D. 地方侯国权力大
殷商时期中国就有了对疾疫的记载，其中包括多种传染病病名，如疟、疥、蛊等，并且还有“疾年”的记载，这很有可能是对疫情的最早认识。我们了解这些内容主要通过
A.石器 B.甲骨文 C.青铜铭文 D.竹简
中国的农业生产具有悠久的历史，原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。下列不能作为“原始农业兴起和发展重要标志”进行研究的是
A.北京人已学会用火 B.河姆渡原始聚落定居的干栏式建筑
C.半坡人主要种植粟 D.河姆渡和半坡人饲养猪、狗等家畜
十九世纪是英国的时代，二十世纪是美国的时代，在二十世纪的大部分时期，美国主导着全球的经济和政治。阅读下列材料，回答问题
材料一 英、美、德、法在世界工业生产中比重的变化示意图
（1）根据材料一，与1870年相比，1913年美国工业生产在世界的地位发生了什么变化？这种变化和哪个历史事件有关？
材料二 它不仅因为参战较晚、战场远离本土而损失轻微……作为协约国及交战各国军需物资的主要供应者，美国的商品输出额从1914年到1917年净增近2倍……与经济实力增长的同时膨胀起来的是美国攫取战后世界领导权的政治野心。
——吴于廑齐世荣《世界史·现代史编上卷》
（2）据材料二，指出美国为了实现其“政治野心”，在美国及其同伙操纵下，签署了哪两个条约？形成了怎样的世界格局？
材料三 第二次世界大战大事年表（部分）
时间 | 事件 |
1941年12月7日 | 日本偷袭a |
1941年12月8日 | 美国对日宣战 |
1942年1月 | 26国代表在华盛顿签署《b》 |
1944年6月 | 诺曼底登陆 |
1945年2月 | 召开c会议 |
1945年8月6日和9日 | 美国向日本广岛和长崎各投下一颗原子弹 |
1945年9月2日 | 日本正式签署投降书 |
（3）根据所学知识，把空格的内容补上
材料四
（4）历史漫画以幽默夸张的笔法描绘历史现象或历史事件。图1描绘了怎样的世界格局？图2（图中人物为戈尔巴乔夫）描绘了哪一历史事件？对世界格局有何影响？
民众享有的社会权利充分体现社会的进步。阅读下列材料，回答问题
材料一 18世纪，英国一位首相在议会演讲中说：“即使最穷的人，在他的小屋里也能够对抗国王的权威。屋子可能摇摇欲坠；风可以吹进这所房子，雨也可以淋进这所房子，但是国王不能踏进这所房子，他的千军万马也不敢跨过这间破房子的门槛。”后来这段话被人们简化成“风能进，雨能进，国王不能进”。
——摘自岳麓书社《世界历史》（九年级上册）
（1）据材料一并结合所学知识，指出“风能进，雨能进，国王不能进”依据的法律文件是什么？该法律文件确立了什么政治体制？
材料二 我们认为以下真理是不言而喻的：人人生而平等，造物主赋予他们某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。
——《独立宣言》
（2）作为第一个以国家名义明确表述资产阶级的政治要求的纲领性文件，《独立宣言》的发表于何时（年月日）？有何历史意义？
材料三 第一条 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的……第六条 法律是公共意志的表现。……法律对所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的……第十七条 财产是神圣不可侵犯的权利，……任何人的财产不得受到剥夺。
——《人权宣言》
（3）《人权宣言》体现了哪些进步的思想主张？从第十七条看，代表哪一阶级的利益？
材料四 A．在疫情面前，丹麦首相表示：丹麦人爱自由不爱口罩，不封城以保障人权。
——摘自新浪网
B．疫情就是命令，防控就是责任。各级党委和政府必须按照党中央决策部署，全面动员，全面部署，全面加强工作，把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓。
——习近平
（4）比较材料四中的两段内容，中国在人权方面与西方国家有什么不同？谈谈你对“自由”“人权”的理解。
