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和平与发展既是时代的主题,也是全人类的热切期盼。据此,回答下列问题。 (1)第一...

和平与发展既是时代的主题,也是全人类的热切期盼。据此,回答下列问题。

(1)第一次世界大战是人类历史上第一次空前规模的战争,此次世界大战的导火索是什么?

(2)一战前形成了哪两大军事集团?一站后形成的国际关系是什么?

(3)二战前,英、法等国为避免战争爆发实施哪一政策纵容法西斯国家的侵略?第二次世界大战的转折点是什么?

(4)两次世界大战的性质分别是什么?两次世界大战对我们有何启示?

 

(1)萨拉热窝事件; (2)三国同盟和三国协约;凡尔赛——华盛顿体系; (3)绥靖政策;斯大林格勒战役; (4)一战:一场帝国主义战争;二战:一场世界人民反法西斯战争;珍爱和平,反对战争。 【解析】(1)依据所学知识可知,第一次世界大战的导火索是1914年6月爆发的萨拉热窝事件。 (2)依据所学知识可知,一战前英国、法国、俄国形成了三国协约,德国、意大利、奥匈帝国形成了三国同盟;第一次世界大战后通过巴黎和会和华盛顿会议形成了战后新的世界格局凡尔赛——华盛顿体系。 (3)依据所学知识可知,二战前,英、法等国为避免战争爆发实施了绥靖政策,纵容了法西斯国家的侵略;斯大林格勒战役的胜利是第二次世界大战的转折点。 (4)依据所学知识可知,第一次世界大战是一场帝国主义的掠夺性战争,是非正义的;第二次世界大战是一场世界人民的反法西斯战争,是正义的;两次世界大战对我们有何启示是:战争是残酷的,我们要珍爱和平,反对战争等等,言之有理即可。  
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道路自信就是要进一步坚持和拓展中国特色社会主义道路,坚定不移地捍卫中国特色社会主主,阅读下列图片(注:国家领袖照片、地图均摘自国家审定通过的教科书),回答问题。

请回答:

(1)图1人物探索在中国走什么样的道路?他的探索失败说明了什么?

(2)依据图2,以毛泽东为代表的中国国共产党人探索出的中国革命道路是什么?

(3)图3反映的历史事件是什么?由图2到图3说明了什么?

(4)从图4所示会议开始,中国共产党领导全国人民走上了一条什么样的发展道路?

 

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英国是近代世界第一个取得全球霸权的国家,美国是当今世界唯一的超级大国。两国崛起与其政治制度创新和科技革命密不可分。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

材料一  “英国革命的最大成果,也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就,就是创造了一种全新的政体,并以此淘汰了已成为社会发展桎梏的绝对君主制……美国革命的首创性在……孟德斯鸠‘以权力制约权力’的学说第一次在政府体制的设计方面得到了较好的贯彻。”

材料二  到19世纪中叶,它已经发展成为“世界工厂”。它的副业产品在世界大多数国家畅销无阻……它的殖民地遍及东、西半球,有“日不落国”之称。可以说,这时期已经形成了以英国为中心的世界市场。

材料三  “他(罗斯福)迅速制定了一系列有效的法规和政策。诸如,通过紧急银行法来整顿银行秩序;签署农业调整法,以帮助恢复农产品价格;通过全国工业复兴法为经济恢复注入资金。

(1)根据材料一,英国创造的“全新的政体”是指什么?美国在政府体制设计方面是如何贯彻孟德斯鸠“以权力制约权力”学说的?

(2)根据材料三,罗斯福新政的核心措施是什么?概述罗斯福新政的历史作用。

 

 

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改革是一种普遍的历史现象,它与历史的发展相始终。阅读下列材料,回答问题。

材料一  “废井田,开阡陌”是中国土地史上的重大变革,就是把标志土地国有的阡陌封疆去掉,废除奴隶制土地国有制,实行土地私有制。

材料二  “农民在获得人身解放时得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地,在赎地时,农民必须先付赎金的20—25%,其余的75—80%由政府从国库拨款垫付给地主,农民在以后的四十九年内每年以“赎地费”形式偿还……赎地费大大高出了当时的实际地价。

材料三  在指导思想上推行多元化,苏联共产党不再把马克思列宁主义作为党的指导,……政治上推行多党制和议会政治,……经济上推行私有化从根本上改变当时苏联的社会主义的经济基础。

材料四  “过去的西洋文明史是外国人引进(到日本)的,从此以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。”

请回答:

(1)材料一中进行大变革改革家是谁?材料反映的是哪项改革的内容?

(2)材料二描述的是哪一改革?改革对该国发展产生了哪些积极影响?

(3)材料三反映的是苏联的哪次改革?改革导致了怎样的结果?

(4)材料四中“我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”,这句话指的是哪次改革?此次改革有何重大影响?

(5)材料四所反映出的历史事件对我国当今的改革有何启示?

 

 

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中国是一个有着五千多年灿烂文明的国家,我们伟大的民族是一个不屈不挠、历经磨难而自强不息的民族。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

材料一  “1620年,英国哲学家弗兰西斯培根写道:这些发明(美索不达米亚的车轮、辘轴和滑轮,埃及的握杆和曲柄等)远不如三大发明那么显著……它们是:印刷术、火药和磁铁(指南针)。因为这三大发明首先在文学方面,其次在战争方面,第三在航海方面,改变了整个世界许多事物的面貌和状态。”

材料二  鸦片战争后,中国陷入内忧外患的黑暗境地,中国人民经历了战乱频仍、山河破碎、民不聊生的深重苦难。为了民族复兴,无数仁人志士不屈不挠、前仆后继,进行了可歌可泣的斗争,进行了各式各样的尝试,但终究未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运……我们党团结带领人民……进行了二十八年浴血奋战,完成了新民主主义革命,一九四九年建立了中华人民共和国,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。

(1)根据材料一,中国的四大发明除了材料当中的,还有一项发明是什么?谁发明的?

(2)根据材料二,列举两例近代前期为实现民族复兴而进行的“尝试”。指出标志新民主主义革命开端的历史事件和第一次取得完全胜利的民族解放战争。

 

 

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张学良、杨虎城等发动西安事变是为了

A.反蒋抗日

B.逼蒋抗日

C.逼蒋反共

D.灭蒋自立

 

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