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历史兴趣小组的同学们在探究“贞观之治”“开元盛世”出现的共同原因时提出以下意见,...

历史兴趣小组的同学们在探究“贞观之治”“开元盛世”出现的共同原因时提出以下意见,其中正确的是

①都出现在国家统一,社会安定时

②都重视发展生产

③都在思想文化上实行高压政策

④都重视任用贤才

A.①③④

B.①②③

C.①②④

D.②③④

 

C 【解析】 根据所学知识可知,ABD三个选项,故选择C。唐太宗注意吸取隋亡的教训,重视发展生产,减轻农民的赋役;注意“戒奢从简”,节制自己的欲望;还注意任用贤才、虚心纳谏。他统治时期政治比较清明,经济发展较快,国力逐步加强。历史上称当时的统治为“贞观之治”。唐玄宗即位后,励精图治,重用贤能,整顿吏治,把中央优秀官吏下放到地方任职,并亲自考核县令政绩。唐玄宗统治前期,政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,唐朝进入全盛时期,史称“开元盛世”。①②④正确,故C符合题意;唐太宗开创贞观之治和唐玄宗开创开元盛世时都没有在思想文化上实行高压政策,据此可排除含③ABD,故选择C。
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考点分析:
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我国历史上被称作有"政启开元,治宏贞观"的统治者是 (   )

A.隋文帝 B.唐太宗 C.武则天 D.唐玄宗

 

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《资治通鉴》载唐太宗“为官择人,唯才是与,苟或不才,虽亲不用。如其有才,虽仇不弃。”秉持这一用人理念,唐太宗大胆任用

A. 魏征

B. 姚崇

C. 宋璟

D. 杨国忠

 

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《话说运河》中有句解说词:“阳刚的一撇是万里长城,阴柔的一捺是京杭运河,这才是一个顶天立地、有血气、有温情的中国人。”如下图,对于这“一捺”的工程描述下面哪一项是正确的? (    )

A. 该运河的开通是就是为了便于帝王南巡游玩

B. 图中主要城市A是涿郡、B是洛阳

C. 该运河的开凿者是隋文帝

D. A——B处沟通了海河和长江,C——D处沟通了淮水和黄河

 

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某历史小组开展“北京史迹寻踪”考察活动

(探古都风韵)

材料一    古都北京历史古迹与遗迹丰富,学习小组搜集了以下相关资料:

①卢沟桥:金朝修建,特色之一是桥上的石狮子,历经元明清三代修补,融汇众多民族的艺术特征,成为一座石雕艺术博物馆。

②元大都城垣遗址:忽必烈称帝后,决定都城南迁,任用汉族士人营建新都。元大都街道整齐划一,由中心区向南规划出全城的中轴线。

③积水潭遗址:元朝京杭大运河漕运总码头,来自全国的商货集散于积水潭码头,钟鼓楼一带成为大都城中最繁华的闹市。

④紫禁城:明清北京城承袭了元大都的中轴线。紫禁城是北京城的核心,也是中轴线的重要组成部分。有各类殿宇9000间,是世界最宏大的皇家建筑群。

⑤大栅栏商业街区:兴起于清朝,以大栅栏为中心,形成了若干具有行业色彩的商街。日用品、古玩交易,金融服务,娱乐休闲、餐饮场所等,应有尽有。

⑥湖广会馆:创建于清嘉庆十二年(1807年),现辟为“北京戏曲博物馆”。会馆中历史价值最高的是进行京剧演出的大戏楼,名伶谭鑫培、余叔岩都曾在此演出。

⑦曹雪芹故居:曹雪芹晚年居所,位于今北京植物园内的黄叶村。他在此完成《红楼梦》前80回。清朝小说中艺术成就最高、影响最深远的就是《红楼梦》。

(1)仿照示例,设计一条探访古都风韵游览路线的主题,并选取材料一中的两则相关材料加以对应(只有序号而无主题不得分)。

(示例)

主题

序号

民族交融

的见证

的见证

 

(观近代风云)

材料二

(2)材料二是学习小组绘制的“近代北京历史古迹”示意图。从图中①、②、③、④等四处任选一处推荐,并写出推荐理由。

(感红色印记)

材料三  1949年3月,中共七届二中全会闭幕不久,中共中央机关即由河北平山县西柏坡迁到了北平西郊的香山,位于香山南面山坡上的双清别墅成为毛泽东同志暂时居住、办公的地方。以下两段文字皆出自这一时期的毛泽东。

(3)从材料三中任选一个文本(写出序号),写出与之相关的历史事件。结合所学,指出该事件的历史意义。

序号:

事件:

历史意义:

(看文化新生)

材料四  2020年清明小长假期间,因疫情而闭馆70多天的故宫联合多家网络媒体,开启了 2020 年“云游”故宫直播,带观众探春紫禁城,共赴“云上”故宫之约。故宫博物院院长王旭东认为,技术的发展使得博物馆能够打破传统的开放模式,通过网络拓宽自己的传播途径,实现更加广泛的社会服务与文化传播。如今,观众在家便可逛故宫、看展览、赏文物、学历史。走在数字博物馆建设前列的“数字故宫”,以越来越开放的姿态,让古老的故宫与时代相接,让更多的观众与文化相遇。其承载的中华优秀传统文化,在人们心中种下一粒种子,并生根、发芽,筑牢每一位中国人的文化自信。

(4)让古老的文化遗产获得新生,彰显传统文化的魅力,是当代人的使命。请任选一处你知道的北京地区文化古迹(本题已展示说明的除外),提出你助力文化宣传、增加文化活力的行动建议。

 

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国家治理和全球治理

材料一 

①“皇帝之下,设有中央政府机构,由丞相、太尉、御史大夫统领,分别掌管行政、军事和监察事务,最后决断权由皇帝掌控。”

②“唐代宰相有三个衙门,称三省:一中书省,二门下省,三尚书省。三省职权会合,才等于一个汉朝的宰相。”

③“秦始置丞相,不旋踵而亡。汉唐宋因之,虽有贤相,然其间所用者多有小人。……以后嗣君不许立丞相,臣下敢有奏请设立者,文武群臣即时劾奏,处以重刑。”

           A

B

C

 

(1)上面三则文字材料分别解读了古代中国三个不同时期的专制主义中央集权,请将对应的史实叙述的序号与示意图表示的字母进行连接。

材料二  下面三位近代历史人物,都是救亡图存的积极探索者,其言论和观点主张部分呈现如下:

近代探索者

人物言论

观点主张

实践行动

李鸿章

中国欲自强,则莫如学习外国利器,欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人。

创办江南制造总局等军事企业

康有为

国会者,君与民共议一国之政治也,盖自三权鼎立之说出,以国会立法,以法官司法,以政府行政。

主张实行君主立宪制

孙中山

 

驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。

 

领导辛亥革命

 

(2)根据表格提供的信息,并结合所学,完善表格空白处的内容。

材料三  17~18世纪,欧美有多个国家都爆发了革命。这些国家都曾遇到一个问题,即革命后的国家治理。英国在1688年 “光荣革命”后,议会于次年颁布了《权利法案》;以此为基础,英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了君主立宪制;从此,分歧可以在议会中协商解决,避免了不必要的暴力和内战。美国在独立战争结束后,由于各州自行其是,矛盾重重,中央政府软弱无力;1787年,各州派出代表齐聚费城,组成制宪会议并最终制定出美国宪法,将美国设计成为一个联邦制共和国,开启了美国的崛起之路。法国大革命期间历经多次政局动荡、社会混乱,直到1804年,拿破仑亲自参与和签字批准的《民法典》正式生效;这部法典巩固了法国的资本主义制度,使革命前的封建秩序在法国再也不可能得到恢复,法国社会的进步最终无法阻挡。

(3)依据材料三,分别指出英美法三国在“革命后”治理国家的具体措施。概括他们的相同点。

材料四   国际秩序的演变是全球治理得以产生和发展的首要动因。……从20 世纪50年代直至冷战结束之前,世界政治、经济、安全和文化等领域的主导权始终牢牢掌握在美国和其他几个少数西方发达国家的手中,“少数控制多数”、“美国独霸、几方共治”的不平衡、不公正的全球治理格局长期持续,而世界上广大发展中国家的利益诉求却始终无法得到有效回应。

(4)依据材料四,指出冷战结束前,全球治理存在的主要问题。

材料五  习近平指出,当今世界发生的各种对抗和不公,不是因为联合国宪章宗旨和原则过时了,而恰恰是由于这些宗旨和原则未能得到有效履行。要坚定维护以联合国宗旨和原则为核心的国际秩序和国际体系,维护和巩固第二次世界大战胜利成果,积极维护开放型世界经济体制,旗帜鲜明反对贸易和投资保护主义。

(5)依据材料五,分析面对当今世界发生的各种对抗和不公,习近平给出的应对措施。

 

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