“他们是中国近代化的先驱。客观地看,他们能够从磐石般沉重、数千年积滞的传统营垒中突破而出,很不容易。”“他们”的历史功绩是( )
A. 创办近代工业 B. 黄海海战壮烈殉国
C. 矢志为变法献身 D. 兴办大生纱厂
20世纪30年代,美苏两个大国都在经济领域进行了开创性的尝试,形成了有深远影响的经济发展模式。阅读下列材料:
材料一 1930到1940年代,很多西方经济学家开始研究苏联……我相信思想界、学术界对于苏联模式的推崇可能是“主流”。波兰经济学家兰格甚至认为苏联的经济体制可能会取代市场而做得更好。
——《张军谈1929:危机经济学的诞生》
材料二 斯大林创建的经济政治体制在经济方面的特点是,实行工商业企业的国有化和集体农庄的准国有化,把一切不受国家直接控制的经济成分统统消灭掉;否定价值规律和市场机制的作用,用行政命令甚至暴力手段管理经济,把一切经济活动置于指令性计划之下。
——吴于廑、齐世荣《世界史·现代史》
材料三 罗斯福认为,拯救国家的希望在于迅速克服经济崩溃的威胁。1933年3月6日,他命令所有银行关闭4天,并禁止支付和出口黄金。3月9日,国会召开特别会议,并在4小时之内通过紧急银行法,财政部根据紧急银行法采取的迅速行动,立即恢复了企业界信心。到4月的第一个星期,货币便有10亿美元以上回流到银行,储藏者已将黄金送返联邦储韶民行,财政部官员则只须发行少量新联邦储备货币。
——阿瑟·林克等(1900年以来的美国史》
请回答:
(1)据材料一,并结合所学知识,指出苏联模式在1930到1940年代得到推崇的原因。据材料二,分析苏联模式的特点(弊端)。
(2)据材料三,罗斯福新政在金融方面采取了什么措施?结合所学知识指出罗斯福新政的特点。
(3)综合分析上述两国经济发展的模式,谈谈你的认识。
近代以来,无数仁人志士向西方学习,寻求变革,救亡图存。阅读下列材料:
材料一 两千多年前的孔子、孟子便主张民权……三民主义首渊源于孟子,孟子实为我等民主主义之鼻祖。……组织联邦共和政体……将取欧美之民主以为模范,同时仍取数千年前旧有文化而融贯之。……采用外国的行政权、立法权、司法权,加入中国的考试权和监察权,连成一个很好的完璧。
——《孙中山全集》
材料二 自西洋文明输入吾国,最初促吾人之觉悟者为学术,相形见绌举国所知矣。其次为政治,年来政象所证明,已有不克守缺抱残之势。继今以往,国人所怀疑莫决者,当为伦理问题。此而不能觉悟,则前之所谓觉悟者,非彻底之觉悟,盖犹在悄忧迷离之境。吾敢断言曰,伦理的觉悟,为吾人最后觉悟之最后觉悟。
——陈独秀
材料三 俄国的革命,不过是使天下惊秋的一片桐叶罢了。Bolshevism这个字,虽为俄人所创造;但是他的精神,是二十世纪全世界人类人人心中共同觉悟的精神。所以Bolshevism的胜利,就是二十世纪世界人类人人心中共同觉悟的新精神的胜利!
——李大钊《布尔什维主义的胜利》
请回答:
(1)据材料一,指出孙中山建立中国的共和政体的办法。结合所学知识,写出孙中山三民主义的主要内容。
(2)据材料二并结合所学知识,指出陈独秀“最后的觉悟”的核心内容。据材料三,指出李大钊的政治主张。
(3)综合上述材料,概括他们向西方学习的目的。
中国古代地方治理的制度创新对社会发展影响深远。阅读材料,回答问题。
材料一
材料二 行省是元代开始的一级行政区划。它的确立是我国行政制度的一次重大变革。……元朝的行省实际是封建中央集权分寄于地方,故它的权力相当大。它负责处理境内政治、军事、经济等各类事务。此外,行省还有一个重要职能就是聚集境内财富,以供中央需要。
——《中学历史教学史料汇编》
材料三
请回答:
(1)据材料一,指出图示中“地方官制”对应的制度。该制度的实行对后世产生了什么影响?
(2)据材料二,指出元朝行省的职能。据材料三并结合所学知识,列举清朝加强对西藏地区有效管辖的措施。 (3)综合上述材料,谈谈这些地方治理的制度创新产生的作用。
1945年2月,美、英、苏三国首脑召开雅尔塔会议,决定战后成立_______。十年后的1955年,苏联同7个东欧社会主义国家缔结了《_______》,与《北大西洋公约》针锋相对。
1915年底,为反对袁世凯复辟帝制,蔡愕等宣告云南独立,北上讨袁,_______战争爆发;1926年7月,为推翻北洋军阀统治,国民革命军十万人誓师_______。