Question

法治是社会主义核心价值观的重要内容，建立法治社会是人类孜孜以求的目标之一。阅读下列材料，回答相关问题。

材料一  法家不别亲疏，不殊贵贱，一断于法，则亲亲尊尊之思绝矣。可以行一时之计，而不可长用也，故曰“严而少恩”。若尊主卑臣，明分职不得相逾越，虽百家弗能改也。

——司马谈《论六家要旨》

材料二  查士丁尼皇帝以集罗马法律之大成而著称于世，他所编纂的法典在他在位期间得到了实施。……保留了罗马在法学上天才性的创造成果，后来成为欧洲许多国家制定法律的蓝本。也许没有哪一部法典对世界有这么持久的影响。

——迈克尔哈特《历史上最有影响的100人》

材料三  1858年10月，亚历山大二世提出了准备改革的三条原则：要使农民立即感到其生活有所改善；使地主立即放心，相信其利益有保障；强大的政权一分钟也不能动摇，社会秩序一分钟也不能被破坏。

——爱德华▪拉津斯基《亚历山大二世：最后一位伟大的沙皇》

材料四  “法治”即法的统治（RuleofLaw），是人民当家做主治理国家、行使民主权利的形式和保障；应当把法律看成是人民自己创造出来，规范自己行为、保障自己权益的社会公约，是维护自己合法权利的工具，它具有至上的权威。

——摘编自《二十世纪中国法制文明的演进》

材料五  中共中央总书记、中央全面依法治国委员会主任习近平2月5日下午主持召开中央全面依法治国委员会第三次会议并发表重要讲话。他强调，要在党中央集中统一领导下，始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，从立法、执法、司法、守法各环节发力，全面提高依法防控、依法治理能力，为疫情防控工作提供有力法治保障。

——摘编自中央广播电视总台央视2020年2月6日新闻

请回答：

（1）根据材料一，指出作者认为法家的核心思想是什么？他对此持如何评价？

（2）根据材料二并结合所学知识，指出“他所编纂的法典”指什么？作者为何把查士丁尼列入历史上最有影响的100人中？

（3）根据材料三并结合所学知识，指出“要使农民立即感到其生活有所改善；使地主立即放心”亚历山大二世具体是如何做的？如何理解“强大的政权一分钟也不能动摇，社会秩序一分钟也不能被破坏”？

（4）材料四中，作者提出了什么观点？新中国成立初期，哪一举措体现了作者的观点？

（5）根据材料五，并结合身边疫情防控的事例，谈谈你对“法治”的理解。

Answer

（1）法治。不赞同，有利于加强君主专制，但过于严苛，不便于长期实行。

（2）《查士丁尼法典》。查士丁尼法典标志着罗马法体系的最终完成，保留了罗马在法学方面的创造成果，成为后世欧洲许多国家制定法律的蓝本，其影响还涉及到亚洲。

（3）使农奴获得人身自由，农奴可以改变身份，自由转换职业；进行改革，解放农奴；农奴份地须高价赎买。亚历山大二世改革的目的是维护沙皇专制政权，巩固统治。

（4）依法治国；制定《共同纲领》。召开第一届全国人民代表大会，制定《中华人民共和国宪法》。

（5）用法律治理国家，法律至上，制约权力、保障权利的价值、原则和精神。

【解析】

（1）根据材料一“法家不别亲疏，不殊贵贱，一断于法，……”结合所学知识可知，作者认为法家的核心思想是法治；根据材料“可以行一时之计，而不可长用也，故曰‘严而少恩’”可知，他不赞同，他认为法治有利于加强君主专制，但过于严苛，不便于长期实行。

（2）根据材料二“查士丁尼皇帝以集罗马法律之大成而著称于世，他所编纂的法典在他在位期间得到了实施。……”结合所学知识可知，“他所编纂的法典”指《查士丁尼法典》；《查士丁尼法典》标志着罗马法体系的最终完成，保留了罗马在法学方面的创造成果，成为后世欧洲许多国家制定法律的蓝本，其影响还涉及到亚洲，因而作者把查士丁尼列入历史上最有影响的100人中。

（3）根据材料三 “要使农民立即感到其生活有所改善；使地主立即放心”结合所学知识，可知亚历山大二世实行改革，使农奴获得人身自由，农奴可以改变身份，自由转换职业；进行改革，解放农奴；农奴份地须高价赎买。亚历山大二世改革的目的是维护沙皇专制政权，巩固统治，因而可以说“强大的政权一分钟也不能动摇，社会秩序一分钟也不能被破坏”。

（4）根据材料四“从立法、执法、司法、守法各环节发力，全面提高依法防控、依法治理能力，为疫情防控工作提供有力法治保障”结合所学知识可知，材料四中，作者提出了依法治国的观点；新中国成立初期，通过第一届政治协商会议，制定《共同纲领》。召开第一届全国人民代表大会，制定《中华人民共和国宪法》。

（5）本题是开放型题目，考查学生开放性思维的能力。只要符合题意，言之有理即可。如：用法律治理国家，法律至上，制约权力、保障权利的价值、原则和精神。