大战后，欧洲资本主义国家和日本经济发展都得到了强有力的外来援助，给它们提供市场、技术和资金的国家主要是（ ）
A.美国 B.苏联 C.英国 D.法国
下面是某同学编制的知识结构示意图，由此判断他学习的主题是
A.近代西方民主发展的进程 B.欧洲国家民主独立的过程
C.多民族国家的统一进程 D.反对殖民压迫的历程
某班同学正在筹办文艺复兴时期的名人图画展，你认为下列名人的作品不能入选的是
A.但丁 B.莎士比亚 C.达·芬奇 D.爱因斯坦
西方有一句谚语：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰克人的手。”据此你认为在东西方文化交流中起桥梁和纽带作用是（）
A. 中国人 B. 阿拉伯人 C. 法兰克人 D. 罗马人
学习历史，需要分清哪些是史实，哪些是观点。下列表述属于观点是
A.1982年在中共“十二大”上邓小平提出要建设有中国特色的社会主义
B.邓小平于1992年到南方视察并发表讲话
C.1997年中共“十五大”将邓小平理论确立为党的指导思想
D.邓小平是中国改革开放和现代化建设的总设计师
如图是小华同学整理的课堂笔记．请你根据内容为其拟定一个最适当的标题（ ）
A. 社会主义三大改造 B. 人民公社化运动
C. 家庭联产承包责任制 D. 社会主义市场经济体制
