Question

阅读下列材料，并结合所学知识回答问题。

材料一  十七世纪的英国科学家弗兰西斯培根爵士在他的著作中写道：“印刷、火药与指南针这三种发明改变了整个世界的局面”。现代的学者们同意这种看法，认为纸与印刷的发明使学习知识普及化；火药的发明促进欧洲封建制度的崩溃；指南针的发明使航海家能够发现新大陆，使人类的视野扩大，开发新大陆的资源，促进自由市场的发展。

——摘自陈慰中《中国科技论坛·科技与中国之命运》

材料二  资产阶级的兴起和欧洲思想解放的潮流催生了许多顶天立地的科学巨匠。殖民掠夺、奴隶贸易和圈地运动使资本主义国家拥有了大量资本和廉价劳动力，奠定了工业革命的物质基础。生产力的发展和新的社会需要又推动了科技创新，而科学技术领域的突破最终引发了改变世界的工业革命。

——摘自岳麓书社《历史必修三·文明发展历程》

材料三  表3近代以来东西方第二次工业革命的部分重要科技成就

时间	科技成就	主要发明者/机构	所在国家
1866年	第一部发电机研制成功	西门子	德国
1879年	人类第一盏有广泛实用价值的电灯研制成功	爱迪生	美国
1886年	世界上第一辆单缸发动机三轮汽车试制成功	卡尔·本茨	德国
1903年	第一架可操纵载人动力飞机试飞成功	莱特兄弟	美国

材料四  科技是国家强盛之基，创新是民族进步之魂。“一个国家是否强大不能单就经济总量大小而定，一个民族是否强盛也不能单凭人口规模、领土幅员多寡而定。近代史上，我国落后挨打的根子之一就是科技落后。”习近平说，这是历史告诉我们的真理。

——摘自新华网《“大国重器”，习近平为何如此重视》

（1）谁发明了活字印刷术？根据材料一，指出“纸与印刷的发明”对人类社会产生的影响。

（2）根据材料二，概括工业革命发生的历史背景。结合所学知识，写出英国工业革命开始的标志。

（3）第二次工业革命期间的科技成就主要集中于哪两个国家？根据材料三说说，科技如何改变了人们的生活？

（4）根据材料四，说说我国重视科技创新的原因。

Answer

（1）人物：毕昇。

影响：使学习知识普及化。

（2）背景：欧洲资产阶级兴起和思想解放运动推动近代科技发展；资本主义国家通过殖民掠夺、奴隶贸易和圈地运动获得大量资本和廉价劳动力；生产力发展和社会新需求推动科技创新。

标志：珍妮机的发明。

（3）主要国家：德国、美国。

科技改变生活：新型能源的广泛使用；改变了人们的生活方式，提高人们生活水平；便捷人们的出行，密切了世界各地的联系；提高了人们的生产效率。

（4）原因：科技是第一生产力，有助于提高我国的综合国力；科技是国家强盛之基，创新是民族发展之魂；要吸取我国近代落后挨打的教训。

【解析】

（1）根据课本所学可知，北宋毕昇发明活字印刷术，中国的活字印刷术比欧洲早四百多年。第二小问，根据“现代的学者们同意这种看法，认为纸与印刷的发明使学习知识普及化”可归纳出使学习知识普及化。

（2）根据“资产阶级的兴起和欧洲思想解放的潮流催生了许多顶天立地的科学巨匠。”可归纳出欧洲资产阶级兴起和思想解放运动推动近代科技发展；根据“殖民掠夺、奴隶贸易和圈地运动使资本主义国家拥有了大量资本和廉价劳动力，奠定了工业革命的物质基础。”可归纳出资本主义国家通过殖民掠夺、奴隶贸易和圈地运动获得大量资本和廉价劳动力；根据“生产力的发展和新的社会需要又推动了科技创新，而科学技术领域的突破最终引发了改变世界的工业革命。”可归纳出生产力发展和社会新需求推动科技创新。

（3）第一小问，结合所学知识可知，第二次工业革命中，美国、德国处于领先地位。第二小问，根据“第一部发电机研制成功”可归纳出新型能源的广泛使用；根据“人类第一盏有广泛实用价值的电灯研制成功”可归纳出改变了人们的生活方式，提高人们生活水平；根据“第一架可操纵载人动力飞机试飞成功”可归纳出便捷人们的出行，密切了世界各地的联系；根据“第一部发电机研制成功”等可归纳出提高了人们的生产效率。

（4）根据“科技是国家强盛之基，创新是民族进步之魂”可归纳出科技是第一生产力，有助于提高我国的综合国力；科技是国家强盛之基，创新是民族发展之魂；根据“近代史上，我国落后挨打的根子之一就是科技落后。”可归纳出要吸取我国近代落后挨打的教训。