解读下边的“封君与封臣”示意图,能得到的有效信息是( )
A.封臣要直接承担国家的赋税兵役义务
B.封君与封臣关系一经缔结就不能改变
C.西欧封建等级制度通过层层分封形成
D.封君与封臣以血缘关系为纽带而形成
佛教、基督教和伊斯兰教并称为世界三大宗教。其中,伊斯兰教诞生于( )
A.中国 B.巴勒斯坦地区
C.阿拉伯半岛 D.古印度
12世纪的西欧城市里出现了这样的现象:市民享有财产权,领主不得非法剥夺市民财产,不得向市民任意征税;逃亡到城市的农奴,只要在城市住满一年零一天,就可以获得自由人身份。下列表述与这些现象相符的是
A.“我的附庸的附庸不是我的附庸” B.“城市的空气使人自由”
C.西欧庄园是西欧中世纪乡村的典型组织 D.城市一般坐落在封建领主的领地上
上课记笔记是一种好的学习习惯。下图为小军同学的课堂笔记。据此判断,他学习的内容是
A. 大化改新
B. 西欧庄园
C. 大学兴起
D. 自治城市
制作知识结构图是学习历史的一种方法。下图“?”处应该填写
A. 城市的兴起
B. 农业的发展
C. 科学的进步
D. 教育的普及
阿拉伯为世界文化发展作出了卓越的贡献。帝国时期,其文化发展的有利条件不包括
A. 伊斯兰教的多神崇拜
B. 国家与社会发展繁荣
C. 哈里发重视知识人才
D. 吸收和消化外来文化