毛泽东的诗词《沁园春·雪》中有“唐宗宋祖”之句，“唐宗”指的是
A. 李世民 B. 李渊 C. 李白 D. 李密
中国历史上多次出现“盛世”局面的最根本前提条件是
A.实行休养生息的政策 B.阶级矛盾相对缓和
C.国家处于大一统的局面 D.封建君主励精图治
武则天的统治被称为“政启开元，治宏贞观”，其中最主要的原因是
A.她是我国历史上唯一的女皇帝 B.她奖励农业生产
C.她统治期间，社会经济继续发展 D.她重用了一些有才能的人做官
结束西晋以来二百多年间分裂局面，使南北重归统一的是
A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐高祖 D.唐太宗
唐宋时期在我国历史上是一段重要的历史时期。7年级(1)班同学们围绕“唐宋历史”进行了探究性学习。请你参与完成探究任务。
任务— （民族关系篇）
A、唐太宗处理民族关系方面有一套比较成熟的办法。最为重要的一点就是他们真心相待,与他们建立了深厚感情,赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系,既是国君,又是朋友。由此保证了民族关系良性运行。
——摘编自《中国民族关系十讲》
B、北宋初年,宋辽互有征战。1004年,宋辽缔结“澶渊之盟”。宋每年给辽绢20万匹,银10万两。西夏建立后,多次进攻北宋。1044年,宋夏议和,宋每年赐给西夏岁币。宋和辽、夏和议以后,恢复了经济文化交流。南宋初年,金军几次大举南下,南宋军民奋起抵抗…才能够收复许多失地。并乘胜追击,后来,宋金达成和议,南宋向金称臣,并给金岁币双方以淮水至大散关划定分界线,宋金对峙局面形成。
——摘自统编版教材7年级下
（1）从A和B可看出唐与宋的民族关系各有什么特点?
（2）举出唐太宗“赢得了他们的爱戴”的一例史实;评价“澶渊之盟”等和议。
任务二（经济发展篇）
（3）以前三幅图为例解读唐朝经济的特点;从图四可看出中国古代经济发生了什么变化?
任务三（对外交流篇）
（4）下面是出土于唐朝墓葬的部分文物,它们反映出唐朝对外交往出现了怎样的空前盛况?请举出唐朝“走出去”的两个具体事例。
任务四（辉煌文化篇）
（5）据材料提供的信息,以“盛世文化今尤在”为题,写一篇150字左右的短文。
重要人物对历史作出了重大贡献,对历史产生了深刻的影响。阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一 隋文帝是中国历史上最勤政的皇帝,史书这样记载“每旦听朝,日昃忘倦,居处服玩,务存节俭,令行禁止,上下化之。”
（1）结合材料和所学,简介隋文帝的历史贡献。
材料二宋代洪迈在《容斋随笔》说:“汉之武帝、唐之武后,不可谓不明”;清代赵翼也说武则天为“女中英主”
（2）结合材料和所学,简述武则天是怎样的“女中英主”?
材料三通过比较异同能较好地掌握历史人物。请看下列两组人物。
①他的军队纪律严明，”冻死不拆屋,饿死不掳掠” 他说过:“文臣不爱钱, 武将不惜死,天下可太平,” | ②兵败被俘后,他写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古名句后来还写了大义凛然的《正气歌》
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（3）联系材料和所学,概括文中两个“他”的相同之处。 | ||
③他建立了军事、行政和生产相结合的制度, 把蒙古人按编制组织起来,平时生产,战时出征;……还创制了蒙古文字… | ④他接受了汉族儒臣提出的“行汉法”“施仁政”“不嗜杀”的建议,施行“治国安民”的方略,广开言路,整顿吏治,注重农桑……
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（4）联系材料和所学,比较文中这两个“他”的不同之处。
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