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阅读材料,结合所学知识回答问题。

材料一  唐代中国,经济繁荣,社会稳定,国力强盛。唐文化融合域外文化,深为当时世界各国人民向往……唐朝把域外文化带入唐土,又把大唐文化传播四方,促进了中外文化大交流。

——摘自王介南《中外文化交流史》

(1)根据材料一并结合所学知识,举出一个唐朝时期“把域外文化带入唐土”的历史事件。在唐朝与日本的文化交流中,最有影响的人物是谁?

材料二  宋代是中国古代科学技术发展史上最辉煌的时期,几乎在所有中国传统科学技术领域都留下了新的记录。举世闻名的四大发明中有三项完成于两宋时期……为推动世界历史的进程和世界文明的发展做出了巨大的贡献。

——摘自杨宁一《历史学习新视野新知识》

(2)材料二中完成于两宋时期的“三项发明”分别是什么?这三项发明的传播产生的共同影响是什么?

材料三  明朝前期,社会安定,国力雄厚。从1405年到1433年,郑和的船队七下西洋。最后一次航行,船队正在穿越印度洋回归祖国时,62岁的郑和病逝在他的宝船上。

——摘自吴于廑、齐世荣主编《世界史》

(3)根据材料三,指出郑和下西洋的重要前提。结合所学知识,说出郑和船队最远到达的地区。

材料四  (明清时期)外国商人入境中国受到严格限制,与中国的通商是季节性的,仅限于一处口岸,且管制甚严,他们不得进入中国内地,种种规章制度专为限制他们的活动范围而定。

——摘自基辛格《论中国》

(4)“仅限一处口岸”指的是哪一个口岸?材料四反映了清朝实行的哪一政策?这一政策有何影响?

 

 

(1)历史事件:玄奘西行。 人物:鉴真。 (2)三项发明:火药、指南针、印刷术。 影响:为世界文明的发展作出了巨大贡献。 (3)重要前提:社会安定,国力雄厚。 最远到达:非洲东海岸和红海沿岸。 (4)口岸:广州。 政策:闭关锁国。 影响:有一定的自卫作用,但使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。 【解析】 (1)第一问,结合所学知识可知,唐朝时期“把域外文化带入唐土”的是玄奘西游天竺,唐太宗时,玄奘西游天竺求取佛教精义,促进了中印经济文化交流。第二问,把大唐文化传播到日本的著名代表人物是鉴真,唐玄宗时,鉴真东渡日本弘扬佛法,促进了中日经济和文化交流。 (2)第一问,根据“举世闻名的四大发明中有三项完成于两宋时期……为推动世界历史的进程和世界文明的发展做出了巨大贡献。”可知,材料一所说的三项发明分别是印刷术、指南针、火药。第二问,三项发明的历史作用是为推动世界历史的进程和世界文明的发展做出了巨大贡献。 (3)第一问,依据材料三“明朝前期,社会安定,国力雄厚。1405-1433年,明政府先后七次派郑和下西洋”可知,郑和下西洋的重要前提是明朝初年社会安定,国力雄厚。第二问,结合所学知识可知,郑和下西洋船队最远到达的地区是红海沿岸和非洲东海岸。 (4)第一问,依据所学知识可知,材料四中“仅限于口口一处口岸”,指的是广州。第二问,根据材料四“(明清时期)外国商人入境中国受到严格限制,与中国的通商是季节性的,仅限于一处口岸,且管制甚严”可知,这反映清政府实行闭关锁国政策,严格限制对外贸易。第三问,闭关政策在当时有一定的自卫作用,但是阻碍了中外经济文化交流,清政府闭关锁国,与世隔绝,既看不到世界形势的变化,也未能适时地向西方学习先进的科学知识和生产技术,使中国在世界上逐渐落伍了。  
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