Question

阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一 

（1）结合所学知识，选取材料一四种艺术形式中的任意一种，进行简要介绍。

材料二 

（2）请根据材料二中的解说文字，为上图制作一张小名片。（提示：名称、起源、发展、规则、特点等，任意三点）

材料三  中国传统文学由诗经、楚辞、先秦散文、汉赋，发展到唐诗、宋词、元曲与明清小说。明清小说作为中国优秀文化的重要一部分，以其独有的表现方式继承和弘扬了中华民族的优秀传统文化。它开创了小说这一文学体裁，生动描写了明清时期封建盛行的社会氛围。

——摘自张旭《探析明清小说叙事的文学特征及其文化内涵》

（3）根据材料三，概括明清小说的特点。清代小说成就最高的是哪一部作品？

材料四  传统节日不但有着悠久的历史和丰富的内涵，还和人们的生活息息相关……中国的节日文化是一份珍贵的民族文化遗产，反映了中华民族的道德观和价值观。从这些传统节日的起源、发展，以及它们传承的风俗习惯，我们可以进一步认识中华民族的文化特点。

——摘编自人教版《中国历史》（七年级下册）

（4）结合所学知识，请以一个传统节日为例，列举其风俗（不少于两项）。

Answer

（1）（选择其中一种，言之有理皆可）

书法：书法是中国特有的一种以汉字为载体的书写艺术。（《九成宫醴泉铭》是唐代大书法家欧阳询在代表作，他的字笔法刚劲婉润，兼有隶意，是楷书的典范。）

绘画：中国传统绘画是用毛笔蘸水、墨、彩作画于绢或纸上，题材可分为人物、山水、花鸟等。（《清明上河图》是北宋著名风俗画家张择端的作品，是中国十大传世名画之一。该画生动记录了北宋都城东京的城市面貌和当时社会各阶层人民的生活状况，是北宋时期都城汴京当年繁荣的见证，也是北宋城市经济情况的写照。）

昆曲：又称昆剧、昆腔，原来流行于苏州昆山一带，明代时经过改良逐渐成为一个全国性剧种，清朝中期后逐渐衰落。

京剧：是中国的“国粹”之一，起源于清朝时的徽调，后来吸收了昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏的优点，不断交流、融合，最终形成京剧。

（2）名称：蹴鞠；起源：战国；发展：唐宋；规则：二人对打或多人对打；特点：对抗性低，运动量小；富于表演色彩，对技巧要求较高。

（3）特点：以其独有的表现方式继承和弘扬了中华民族的优秀传统文化；描写了明清时期的社会氛围。

作品：《红楼梦》。

（4）示例：春节：守岁、贴春联、放鞭炮等。

端午节：划龙舟、包粽子等。（选择一个传统节日，言之有理即可）

【解析】

（1）开放性问题。结合所学知识，材料一四种艺术形式中图1对应的是唐朝书法，图2对应的是北宋画家张择端的《清明上河图》，图3对应的是昆曲艺术，图4对应的是京剧艺术。选择其中一种，言之有理皆可。如书法：书法是中国特有的一种以汉字为载体的书写艺术。（《九成宫醴泉铭》是唐代大书法家欧阳询在代表作，他的字笔法刚劲婉润，兼有隶意，是楷书的典范。）绘画：中国传统绘画是用毛笔蘸水、墨、彩作画于绢或纸上，题材可分为人物、山水、花鸟等。（《清明上河图》是北宋著名风俗画家张择端的作品，是中国十大传世名画之一。该画生动记录了北宋都城东京的城市面貌和当时社会各阶层人民的生活状况，是北宋时期都城汴京当年繁荣的见证，也是北宋城市经济情况的写照。）昆曲：又称昆剧、昆腔，原来流行于苏州昆山一带，明代时经过改良逐渐成为一个全国性剧种，清朝中期后逐渐衰落。京剧：是中国的“国粹”之一，起源于清朝时的徽调，后来吸收了昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏的优点，不断交流、融合，最终形成京剧。
（2）分析材料二中的解说文字，依据“蹴鞠”可以得出名称；依据“起源于战国时期，唐宋时期极兴盛”可以得出相关时间；依据“既可以两人对打(称为打二)，也可以多人同场比赛”可以得出相关规则；依据“蹴鞠的对抗性较低，运动量也较，但富于表演色彩，对技巧要求较高”可以得出特点。
（3）根据材料三“明清小说作为中国优秀文化的重要一部分，以其独有的表现方式继承和弘扬了中华民族的优秀传统文化”可知明清小说以其独有的表现方式继承和弘扬了中华民族的优秀传统文化；根据材料三“它开创了小说这一文学体裁，生动描写了明清时期封建盛行的社会氛围”可知明清小说描写了明清时期的社会氛围。清代小说成就最高的是是曹雪芹所著的《红楼梦》，被誉为中国古典小说的高峰。
（4）开放性问题。结合所学知识，以一个传统节日为例，列举其风俗。如春节：守岁、贴春联、放鞭炮等。端午节：划龙舟、包粽子等。元宵节：赏花灯、吃汤圆、猜灯谜、放烟花等。