“大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山；新栽杨柳三千里,引得春风渡玉关。”诗中描写的历史事件是（ ）
A. 曾国藩镇压太平军 B. 左宝贵英勇抗敌
C. 冯子材镇南关大捷 D. 左宗棠收复新疆
1861年法国作家维克多·雨果在给朋友的信中，怒斥火烧圆明园的罪行：“在我们的眼中，中国是野蛮人，可是你看文明人对野蛮人干了些什么？”信中的“文明人”指
A.俄国军队
B.英法联军
C.美国军队
D.日本军队
通过下列哪一影视作品你能了解第二次鸦片战争的相关史实？
A.
B.
C.
D.
中国版图在第二次鸦片战争前像一个“大葡萄叶”，可后来由于东北、西北大片地区的割让，变成了一只“大公鸡”。版图的变化与哪国有关？（ ）
A.美国 B.日本 C.英国 D.俄国
阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一
（1）结合所学知识，选取材料一四种艺术形式中的任意一种，进行简要介绍。
材料二
（2）请根据材料二中的解说文字，为上图制作一张小名片。（提示：名称、起源、发展、规则、特点等，任意三点）
材料三 中国传统文学由诗经、楚辞、先秦散文、汉赋，发展到唐诗、宋词、元曲与明清小说。明清小说作为中国优秀文化的重要一部分，以其独有的表现方式继承和弘扬了中华民族的优秀传统文化。它开创了小说这一文学体裁，生动描写了明清时期封建盛行的社会氛围。
——摘自张旭《探析明清小说叙事的文学特征及其文化内涵》
（3）根据材料三，概括明清小说的特点。清代小说成就最高的是哪一部作品？
材料四 传统节日不但有着悠久的历史和丰富的内涵，还和人们的生活息息相关……中国的节日文化是一份珍贵的民族文化遗产，反映了中华民族的道德观和价值观。从这些传统节日的起源、发展，以及它们传承的风俗习惯，我们可以进一步认识中华民族的文化特点。
——摘编自人教版《中国历史》（七年级下册）
（4）结合所学知识，请以一个传统节日为例，列举其风俗（不少于两项）。
阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一 唐朝允许不同民族、不同国家的人参加科举考试和做官。京城和各大城市居住着很多城外来的使节和留学生，有不少人与当地人通婚。武则天下令组织编纂的《三教珠英》艺术，儒、佛、道的内容都包含在其中。在当时统治者的励精图治下，该王朝出现了许多盛世局面。
——摘自朱汉国《历史》
（1）材料一反映了唐朝怎样的社会风气？唐王朝曾出现过哪些盛世局面？
材料二 科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的“机会均等”机制，对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神。
——摘自薛明扬《中国传统文化概论》
（2）宋代哪一政策的实行推动了科举制的发展？根据材料二并结合所学知识，说说科举制对中国的影响。
材料三 忽必烈即汗位之时，突破中国空前的大一统，疆域辽阔，人口众多，民族复杂。他为了巩固对这个偌大国家的统治，建立起以蒙古贵族为主要统治者的统一的多民族的封建国家。
——摘自张传宝《简明中国古代史》
（3）根据材料三，说说元朝的统治有何特点？为巩固对“偌大国家的统治”，元朝在地方建立了什么制度？各民族长期杂居相处，开始形成哪一新的民族？
材料四
（4）根据材料四，指出这是哪一朝代的疆域图？该朝代分别设置什么机构来加强对台湾和新疆地区的管辖？
