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阅读下列材料,回答问题。

材料一:17.18 世纪,资产阶级革命的时代来临。在欧洲,英国资产阶级革命为资本主义制度的确立开辟了道路;法国大革命摧毁了封建统治,资产阶级开始掌握政权。北美的英属殖民地人民,在反抗英国殖民当局统治的过程中,建立了美利坚合众国。

(1)结合所学知识指出材料一中的资产阶级革命爆发的共同原因是什么?用一句话概括。

(2)美国建国后,颁布了 1787 年宪法,它体现了美国政治权力的运行机制是什么?

材料二:大约在 150 年前,位于太平洋西岸的岛国日本,在西方殖民者坚船利炮的胁迫下,遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是,它将此作为自己弃旧图新.迎头赶上的历史机遇。并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌.顺利实现现代化的国家,成为唯一一个跻身帝国列强行列,靠侵略扩张在自己的国土外建立过殖民地的亚洲国家。

(3)面对生存危机,为了弃旧图新,日本采取了什么重大举措?

(4)在这些举措的具体内容中,最符合资产阶级利益的措施是什么?最具有发展远见的措施又是什么?

材料三:1945 年,《新华日报》发表了题为《民主巨星的陨落----悼罗斯福总统之丧》的社论,称“他在 1932 年初当选总统的时候,正在 1929 年美国经济空前恐慌之后,他用大无畏的精神推行新政,他勇提高人民生活水平.扩大人民购买力的政策来代替了帝国主义的对外经济掠夺,使美国度过了危机,安定了国民生活。”

——黄安年《关于罗斯福新政的评价》

(5)罗斯福新政的中心措施是什么?

(6)为了解决生活救济和失业救济,罗斯福总统又分别采取什么措施?

(7)结合以上材料及所学知识,归纳世界资本主义发展各阶段的特征。

 

(1)资本主义的发展受到阻碍。 (2)三权分立,权利制衡 (3)明治维新 (4)大力发展近代经济;向西方学习,改造日本教育 (5)对工业的调整 (6)兴建公共工程;发展社会福利 (7)第一阶段:资本主义制度的确立;第二阶段:资本主义制度的巩固、扩大;第三阶段:资本主义制度的调整与完善。 【解析】 (1)依据材料一“在欧洲,英国资产阶级革命为资本主义制度的确立开辟了道路;法国大革命摧毁了封建统治,资产阶级开始掌握政权。北美的英属殖民地人民, 在反抗英国殖民当局统治的过程中,建立了美利坚合众国。”可知反映的是英国资产阶级革命、法国大革命和美国独立战争。结合课本所学,因为本国封建专制统治阻碍了资本主义的发展,激化了社会矛盾,资产阶级领导了英国资产阶级革命、法国大革命;英国殖民者为了把北美殖民地永远作为它的原料产地和商品市场,竭力压制北美经济的发展。北美殖民人民强烈不满,反抗情绪日益高涨,爆发了北美独立战争。由此可知资产阶级革命爆发的共同原因:资本主义的发展受到了阻碍。 (2)依据课本所学可知,美国独立后,各州各行其是,矛盾重重,代表国家的中央政府软弱无力。1787年华盛顿主持召开了制宪会议,经过争论和妥协,最终制定了美国宪法,史称“1787年宪法”。宪法依据分权制衡的原则,实行行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡。 (3)依据课本所学可知,19世纪中期,日本处于德川幕府统治下,是一个闭关锁国的落后国家。美国的入侵,使日本面临严重的民族危机。面对生存危机,得出幕府束手无策。日本一部分中下级武士领导倒幕运动,推翻幕府统治,改年号为“明治”。为了弃旧图新,日本明治政府进行改革,全面改造日本,史称“明治维新”。明治维新使日本摆脱了沦为半殖民地的危机,走上了资本主义道路。 (4)依据课本所学可知,从1868年起,日本明治政府学习西方,开始实行一系列改革,全面改造日本,史称“明治维新”。明治维新措施,在经济上,推行地税改革,以“殖产兴业”为口号,大力发展近代经济。近代经济是指资本主义经济,这项措施最符合资产阶级利益;社会生活方面,提倡文明开化,向西方学习,大力发展教育。“发展教育”,培养了人才,对日本发展有着深远影响。 (5)依据课本所学可知,为了应付日益严峻的经济危机,罗斯福一上任,就宣布实行新政。中心措施是对工业的调整。颁布《国家工业复兴法》,对个工业企业经营进行规定,防止盲目竞争引起的生产过剩。 (6)依据课本所学可知,为了应付日益严峻的经济危机,罗斯福一上任,就宣布实行新政。新政措施中,推行“以工代赈”,通过兴建大量公共设施,为失业者提供就业机会;通过《社会保障法》,建立社会福利体制,建立应急的救济机构,利用过剩物资救济失业家庭。 (7)依据材料一17、18 世纪,资产阶级革命的时代来临。反映的英国资产阶级革命、法国资产阶级革命、美国独立战争,属于早期资产阶级革命,是资本主义制度的确立阶段;材料二反映的是日本明治维新,结合课本所学,19世纪中期,发生的日本明治维新、俄国1861年改革,走上资本主义道路,扩大资产阶级统治;美国南北战争,废除了南方的黑人奴隶制,巩固资产阶级统治,由此得出资本主义发展的第二阶段:资产阶级统治的巩固、扩大;通过材料三罗斯福新政,采用国家干预指导经济的方法,调整资本主义社会生产的无政府状态,防止盲目生产引发生产过剩。得出资本主义发展的第三阶段:资本主义制度的调整与完善。  
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时代呼唤改革,改革造就时代。中国的改革开放走过了 40 年光辉历程,取得了举世瞩目的伟大成就。阅读下列材料,回答问题。

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——摘编自陈建民《改革开放以来中国大陆的词汇变异》

材料二:中国经济的腾飞,既有诸多“内因”,也有经济全球化这个“外因”。40 年来,中国逐步改变了对经济全球化的态度,由游离其外到积极拥抱。中国的改革开放均以重大历史事件作为起点逐步深入:一是十一届三中全会;二是邓小平南方谈话;三是中国加入世贸组织;四是习近平总书记提出“一带一路”倡议。

——摘编自苏格《全球化与中国的改革开放》

(1)据材料一指出,1978 年以来我国人民的生活发生了怎样的变化?结合所学知识说说,哪个省率先开始在农村进行经济体制改革?

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(3)据材料二指出,我国经济腾飞的“外因”是什么?结合所学知识说说我国是哪一年加入世贸组织的?

(4)在南方谈话中,邓小平就“什么是社会主义本质”的问题提出了怎样的主张?

 

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习近平主席指出,孙中山是中国民主革命的伟大先驱。之所以这样评价孙中山,是因为他领导的辛亥革命

A.宣告中国君主专制制度和封建思想的终结

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下表所示内容反映的学习主题应为

A.中央集权的加强 B.多民族政权的并立

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A. 纳贡

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