隋唐到宋元时期是中国的繁盛时期。请结合下列资料进行相关问题探究。
材料一 这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会……我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响，有人称它为中国古代的“第五大发明”。
——摘编自徐中约《中国近代史》
材料二 宋朝的海外贸易也超过前代，成为世界上从事海外贸易的重要国家。
——摘自《中国历史》七年级下册
材料三 “它”源于魏晋时的行台，当时为中央政权处理军国大事时的临时派出机构。金朝曾在边境广置行台尚书省。蒙古族入主中原时仿金制……尚书省并入中书省，地方机构也改称行中书省，简称行省。
（1）说出材料一、三两种制度分别叫什么？创立这两种制度的根本目的是什么？
（2）材料一中提到的“这种制度”，在宋初有何改革和发展？
（3）依据材料二，简要介绍宋朝海外贸易的情况。
（4）材料三中的“它”，对后世有什么影响？
我国唐朝具有繁荣和开放的特点，在世界上享有很高的声望，各国称中国人为“唐人”，许多国家至今还有“唐人街”。阅读材料，回答问题。
材料一 天宝元年，日本访问僧代表日本圣武天皇邀请他去日本传播佛教。鉴真欣然应允，前四次均未成功，第五次又遇狂风巨浪，风急波峻，船随浪涌，船上淡水缺乏，饮海水又腹胀。天宝十二年，他以66岁高龄，率二十多人乘一艘回国的日本遣唐使木船第六次东渡，终于到达九州，受到热烈欢迎。
材料二 贞观元年，他（玄奘）从长安出发，杂于返回西域的客商中，出玉门独自西行。于贞观二年夏末到达天竺西北部。然后沿一条由西向东的路线，参谒访问了恒河流域著名的佛教圣地和许多高僧。贞观五年末，来到那烂陀寺。
（1）材料一反映了什么问题？结合材料和所学知识分析他受到所去国家人民尊重的原因。
（2）材料二反映的是哪一事件？“他”的主要功绩是什么？
（3）从以上材料可看出，唐朝对外政策的特点是什么？
（4）通过以上材料，你从中得到了什么启示？
从唐朝中晚期至两宋时期，全国经济重心南移的原因有哪些？（答出3点即可）
简述“贞观之治”的表现。
（1）隋朝的大运河，以（_____）为中心，连接了海河、黄河等（_____）大水系，加强了南北地区的交流。
（2）唐朝的国势从（_____）由盛转衰，并逐渐形成（_____）的局面。
（3）在地方，宋太祖在各州府设置（_____），以分知州的权力；岳飞抗金的事迹，数百年来一直被民众传颂，人们视他为（_____）。
（4）宋朝时，（_____）的产量跃居粮食作物首位；南宋时，（_____）发展成与铜钱并行的货币。
（5）蒙古各部的统一是由（_____）完成的；元朝时期，逐渐形成了一个新的民族——（_____）
面对辽阔的疆域，元朝统治者设置专门机构对台湾和西藏进行有效管理，它们分别是（ ）
A.澎湖巡检司 宣政院 B.伊犁将军 驻藏大臣
C.安西都护府 北庭都护府 D.枢密院 御史台
