从20世纪50年代中期开始，以赫鲁晓夫改革和匈牙利改革为代表的苏联、东欧社会主
义国家先后进行了改革，取得了一定的效果，但最终都失败了。导致失败的根本原因是（ ）
A. 允许私人小企业的发展
B. 推行政治多元化和多党制
C. 开展了垦荒和推广玉米种植运动
D. 未能从根本上摆脱高度集中的政治经济体制
历史的发展具有一定的内在联系。下列史实的搭配，不具有直接因果联系的是（ ）
A. 魏晋南北朝北方人民的南迁﹣﹣南方经济的初步开发
B. 三国同盟与三国协约的形成﹣﹣第一次世界大战的爆发
C. 十月革命的胜利﹣﹣世界上第一个社会主义国家的建立
D. 雅尔塔会议的召开﹣﹣世界格局多极化趋势的出现
主题式学习是基于课程标准的一种学习方式。下列历史事件及所反映的主题对应正确的有（ ）项
①若把但丁、哥伦布、克伦威尔、华盛顿、拿破仑等人物组合在一起确定为一个学习单元，最适合的主题是近代资本主义制度的确立与发展
②若把罗斯福、希特勒、纳粹党、日本军部法西斯等图片组合在一起，研究主题是经济危机的影响
③若把马克思、恩格斯、列宁、斯大林，人物图片组合在一起，这组图片反映的恰当的主题是马克思主义的创立者与发展者
④“冷战与美苏争霸、欧洲复兴、日本崛起、欧盟成立”。如果要给以上知识点确立一个主题，合适的是多极格局下的世界
A. 1项 B. 2项
C. 3项 D. 4项
如果将巴黎和会、华盛顿会议、慕尼黑会议排列在一起，其主要依据是（ ）
A.都是在美国的操纵下召开的 B.都损害了弱小国家的利益
C.都助长了法西斯国家的侵略气焰 D.会后都建立了一个国际性组织
“横空出世一战中，社会制度初显优，二次大战建大功，一朝解体两极终。”材料生动地描述了（ ）。
A. 美国的历史 B. 英国的历史 C. 法国的历史 D. 苏联的历史
美国黑人领袖杜波伊斯于1918年写下了这样一段话：“第一次世界大战既是一个结局，也是一个开端。世界上……迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的……非洲。”对这段话理解正确的是( )
A.一战是帝国主义的战争 B.一战促进了民族解放运动的发展
C.一战造成了欧洲的衰落 D.一战为社会主义革命准备了条件
