满分5 > 初中历史试题 >

中国的教育发展史,可以说就是一部中西新旧交融,并不断推动社会进步的历史。阅读材料...

中国的教育发展史,可以说就是一部中西新旧交融,并不断推动社会进步的历史。阅读材料,回答问题。

材料一

时间

事件

创办人

备注

1844年

宁波女塾

传教士爱尔德赛

宁波

1861年

京师同文馆

恭亲王奕䜣

北京

1864年

广州同文馆

谈文和

广州

1898年

京师大学堂

张百熙等

北京

1903年

《奏定学堂章程》

张之洞等

建立初等、高等学堂的教育体系

 

 

(1)根据材料一,分析1844~1903年近代教育发展有何特点?京师大学堂创办于哪个事件期间?

材料二  民国元年所公布的教育宗旨为:“注重道德教育,以实利教育、军国民教育辅之,并以美感教育完成其道德。”民国元年所公布“民主学制”即“壬子学制”。此外,在教育立法机构的建立、义务教育立法等方面也有重大的变革。

——摘编自秦凌《民国时期的教育立法研究1912—1949年》

(2)根据材料二,指出民国初年的教育在哪些方面发生了变化?结合所学知识,说明民国教育改革产生的社会背景。

材料三  1938年,北京大学、清华大学和南开大学三校在昆明联合组建国立西南联合大学,在民族存亡之际,他们赓续文化,弦歌不辍……在这里,走出了2位诺贝尔奖获得者、8位“两弹一星功勋奖章”获得者、171位两院院士、832名从军的英雄……无论是投笔从戎走上抗战前线,还是在校园继续刻苦学习,都是一种爱国……

——中国教育报《西南联大抗战烽火中的不辍弦歌》

(3)结合所学知识分析西南联合大学成立的背景,并依据材料三概括西南联大在此时期发挥的积极作用。

材料四  通过实施教育信息化2.0行动计划,到2022年基本实现教学应用覆盖全体教师、学生应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体学校,信息化应用水平和师生信息素养普遍提高,建成“互联网+教育”大平台,推动从提升师生信息技术应用能力向全面提升其信息素养转变、从融合应用向创新发展转变。

——教育部关于印发《教育信息化2.0行动计划》的通知

(4)材料四中教育信息化2.0行动与哪一次科技革命有关?结合所学知识,指出教育信息化在教育现代化中起到了什么作用。

材料五  2020年3月20日,中共中央国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》指出,劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实全国教育大会精神,坚持立德树人,坚持培育和践行社会主义核心价值观,把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小学各学段,贯穿家庭、学校、社会各方面,与德育、智育、体育、美育相融合,紧密结合经济社会发展变化和学生生活实际,积极探索具有中国特色的劳动教育模式,创新体制机制,注重教育实效,实现知行合一,促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。

(5)大中小学劳动教育思想上坚持什么原则?最终有何意义?

 

(1)特点:早期多由传教士创办、主要集中在经济较发达(或沿海对外交往频繁)地区、官办民办并存;事件:戊戌变法(百日维新)期间。 (2)变化:①教育宗旨;②学制;③立法机构;④教育立法背景:①民族危机不断加剧;②辛亥革命推翻封建专制政体;③创建民主共和国/中华民国,民国政府的推动;④西方思想文化的传入,学习西方教育模式;⑤民族资本主义经济发展推动。 (3)背景:日军全面侵华或全民族抗战 ;作用:培养了优秀科学技术人才;为抗战输送良好的兵源;弘扬爱国主义精神。 (4)第三次科技革命(信息技术革命);作用:有利于提高师生信息素养;有利于促进创新人才的培养;有利于促进教育信息产业的发展;有利于全体国民素质的提高;有利于促进教育理论的发展;推动教育公平 (5)原则:习近平新时代中国特色社会主义思想。意义:决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平,最终实现中华民族伟大复兴。 【解析】 (1)依据材料一表格信息,可以看出,1844—1903年近代教育发展的特点是多由传教士创办、主要集中在经济较发达地区、官办民办并存。1898年创立的京师大学堂,是戊戌变法时期的重要成果。京师大学堂是中国近代第一所国家建立的最高学府,中国近代教育改革迈出了重要一步。 (2)依据材料二“民国元年所公布的教育宗旨为:‘注重道德教育,以实利教育、军国民教育辅之,并以美感教育完成其道德。’”可知,民国初年的教育在教育宗旨上发生了变化;据材料“民国元年所公布‘民主学制’即‘壬子学制’。此外,在教育立法机构的建立、义务教育立法等方面也有重大的变革”可知,民国初年的教育在学制;立法机构;教育立法上发生了变化。其民国教育改革产生的社会背景有:民族危机不断加剧;辛亥革命推翻封建专制政体;创建民主共和国/中华民国,民国政府的推动;西方思想文化的传入,学习西方教育模式;民族资本主义经济发展推动。 (3)依据材料三“1938年,民族存亡之际”可知,西南联合大学成立的背景是日军全面侵华。据“在这里,走出了2位诺贝尔奖获得者、8位‘两弹一星功勋奖章’获得者、171位两院院士、832名从军的英雄……无论是投笔从戎走上抗战前线,还是在校园继续刻苦学习,都是一种爱国”可以看出,西南联大发挥的积极作用是培养了优秀科学技术人才;为抗战输送良好的兵源;弘扬了爱国主义精神。 (4)依据材料四信息可知,材料四中教育信息化2.0行动与第三次科技革命(信息技术革命)有关;20世纪四五十年代第三次科技革命兴起,电子计算机的发明和应用是第三次科技革命的核心。据材料四“……信息化应用水平和师生信息素养普遍提高,建成‘互联网+教育’大平台,推动从提升师生信息技术应用能力向全面提升其信息素养转变、从融合应用向创新发展转变”并结合所学可知,教育信息化在教育现代化中起到了重要作用,有利于提高师生信息素养;有利于促进创新人才的培养;有利于促进教育信息产业的发展;有利于全体国民素质的提高;有利于促进教育理论的发展;推动教育公平。 (5)依据材料五“中共中央国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》指出,劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实全国教育大会精神……”可知,大中小学劳动教育思想上坚持的原则是习近平新时代中国特色社会主义思想。最终的意义是决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平,最终实现中华民族伟大复兴。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

汉、唐、宋是中国历史三个重要时期。请你按要求回答问题。

材料一 

(1)写出材料中A点的名称。这条路在古代东西方经济文化交流中有何地位?列举A处代表性的历史遗迹

材料二  唐太宗和唐玄宗前期的统治

 

唐太宗

唐玄宗

政治

勤于政事,善于用人、虚心纳谏

重用贤能,整顿吏治

经济

减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产

发展经济,改革税制

文化

增加科举考试科目,鼓励士人报考

注重文教,编修经典

 

(2)根据材料二归纳唐太宗和唐玄宗前期统治措施的共同点及带来的积极影响。

材料三  英国史学家汤因比说:“如果让我选择,我愿意活在中国的宋朝。”中国学者余秋雨也曾说过:“我最向往的朝代就是宋朝!”中国作家唐欣则出版了《我愿意活在宋朝》的大作。如图《清明上河图》

(3)结合材料三和所学知识,你觉得汤因比、余秋雨、唐欣等人喜欢宋朝的原因有哪些?

(4)综上所述,汉、唐、宋对我国今天国家的发展有何启示?

 

 

查看答案

辨别正误,正确打“正确”,错误打“错误”,并加以改正。

(1)2003年,美国以拥有大规模杀伤性武器为借口,发动战争,占领了叙利亚。

(2)1961年,万隆会议标志广大发展中国家已经成为国际舞台上的一支重要力量。

(3)2012年莫言获得诺贝尔文学奖,屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。

(4)《联合国宣言》的签署,标志着世界反法西斯联盟的成立。

 

查看答案

所谓“非接触式”服务,就是最大限度地减少服务人员与顾客之间的接触,让顾客能够借助智能没备自主选购产品。当前,“非接触式”的服务已经渗透进了大多数人的生活,小到点外卖、上网课、视频开会;大到火车站的人流无感测温、各区块的无人机巡检等,这主要得益于

A.大众教育的普及与发展 B.经济全球化趋势逐渐加强

C.人口增长与生态的恶化 D.信息技术的应用

 

查看答案

习近平主席在《论坚持推动构建人类命运共同体》一书中强调,人类只有一个家园,没有哪个国家能独立应对人类面临的各种挑战。下列与此相关的内容有

①全球气候变暖  ②人口过快增长  ③水资源缺乏  ④公共卫生  ⑤男女平等  ⑥种族歧视

A.①②③④⑥ B.①②③④⑤ C.①②③⑤⑥ D.①②③④⑤⑥

 

查看答案

世界贸易组织的职能主要是制定和规范多边贸易协定、组织贸易谈判、解决贸易争端等,这反映出世界贸易组织(   )

A. 冲击了美苏为首的两极格局 B. 推动看经济全球化的进程

C. 促使第三次科技革命的出现 D. 消除了对世界和平的威胁

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.