“这项条约是战胜者在炮口下强加给战败者的，它没有欧美国际协定中通常有的仔细审议。最讽刺的是，作为这场战争之直接起因的鸦片竟然只字未提。”该材料（ ）
A. 指出了《南京条约》的不平等性 B. 揭示了鸦片战争的根本原因
C. 解释了鸦片战争名称的由来 D. 反映了中国外交条约制度的确立
阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一：
材料二：（隋代）西京（长安）太仓，东京（洛阳）含嘉仓、洛口仓……储米栗多者千万石，少者不减数百万。
——（唐）杜佑《通典·食货典》
材料三： 河北、山东藩镇割据，租税不入中央，唐室的财政命脉，遂永远偏倚南方。
——钱穆《国史大纲》
材料四：海外贸易的兴盛刺激了中国的内部生产……而在完全失去北方以后，偏安在南边的南宋，地方小了，人口少了，生活条件居然比过去还好。
——许倬云《许倬云说历史：大国霸业的兴废》
请回答：
（1）观察图一并结合所学，指出隋朝粮仓的选址特点，并分析其目的。
（2）结合所学，指出图二和图三的史料表现形式，材料二的史料表现形式，从史学研究方法角度，说明这两种史料之间有何关系？
（3）据材料三并结合所学，指出导致“唐室的财政命脉，遂永远偏倚南方”的转折性事件是什么？上述材料反映了什么经济现象？这一经济现象在中国哪个朝代最终完成？
（4）根据材料四并结合所学，用史实说明“地方小了，人口少了，生活条件居然比过去还好”的结论。
阅读下列材料，回答问题。
材料一：隋朝统一全国后，对门第世家独霸政府的现象，进行改革，改用考试的方法，向平民阶层选拔新进官员。凡考试合格的知识分子，不问什么门笫，一律委任官职……
——柏扬《中国人史纲》
材料二:载初元年（690年），武则天亲自主持考试，考生有上万人之多，连续考了几天。这次皇帝亲自面试选拔人才的考试给世人留下了深刻的印象。据统计，武则天时期的10位宰相其中6位是出身的低级官吏和平民，晚唐官吏中也有14%出身寒门。
材料三：宋朝注重文教事业，人才选攫录取的范围放宽了，名额也成倍增长，逕渐形成了庞大的文官制度，扭转了尚武轻文的风气，宋代的考试实行糊名和誊录，并建立防止徇私的新制度。在考试内容上也进行改革，加大对儒家经典义理的阐释，加强语言表达以及解决问题的能力。
——摘编自《宋朝选官制度：中国古代选官制度的改革时期》
请回答：
（1）材料一反映的隋朝选拔人才的创新制度是什么？前朝与隋朝选官制度的选拔标准有什么不同？
（2）依据材料二并结合所学，武则天对选官制度进行了怎样的改革？依据材料二分析这种选官制度有什么积极意义？
（3）依据材料三，概括宋朝选官制度的特点。宋朝选官制度的改革与宋朝哪一政策有关？
（4）综合上述材料，结合所学，谈谈你对古代中国人才选拔制度的基本认识。
阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一：太宗谓侍臣曰：“往昔初平京师，宫中美女珍玩无院不满。 炀帝意犹不足，征求无已，兼东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致亡灭。此皆朕所目见。故夙夜孜孜，惟欲清净，使天下无事。遂得徭役不兴，年谷丰稔， 百姓安乐。夫治国犹如栽树，本根不摇，则枝叶茂荣。”
——﹝唐﹞吴兢《贞观政要·政体第二》
材料二：
材料三：
请回答：
（1）材料一中，该皇帝在位期间出现了哪一治世局面？根据材料概括出现这一治世局面的原因。请写出材料中“本根不摇，则枝叶茂荣”反映了唐太宗怎样的治国思想。
（2）材料二图示反映的是唐朝实行的什么制度？说说这样做的作用
（3）材料三图示反映的是元朝在地方行政制度上有何创新？元朝分别设置什么机构管理图示“A”“B”所在地区？
（4）结合所学知识谈谈你对制度创新的认识。
《马可波罗行纪》记载:“从大都有许多道路通往各省。按照市镇的位置,每条大路每隔大约25英里就有一座驿站。在元朝的疆域之内，驿站超过1万所,驿马超过30万匹,各种物资都很齐备,不管来自何地的使臣都能得到供应。”上述材料反映了（ ）
A. 元朝的战争频繁 B. 元朝的交通便捷
C. 元朝的商业繁荣 D. 元朝的农业发展
李清照在文学批评文章《词论》中提出词“别是一家”的主张，强调词应合于音律，高雅，讲究情致，如柔情离怀之类。以这样的标准衡量，下列词中李清照创作的作品应是
A.“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”
B.“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”
C.“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”
D.“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”
