Question

某初中学校历史兴趣小组正在为“中国近代社会发展"主题板报搜集材料。图1至图6反映了“中国近代社会发展”的重大历史事件。

（1）在上述六幅图片中，我们可以发现哪两位民族英雄?

（2）有同学主张按照图1至图6的次序安排展板，你认为这样安排的主要理由是什么?

（3）有同学主张把六张图片分成三组安排展板，分别为:

第一组:图1.5

第二组:图2、3

第三组:图4、6

如果这样安排，请帮助设计每组图片的题目 (要求:用关键词表达，体现每组图片的主题)

Answer

（1）民族英雄：林则徐 邓世昌

（2）理由：按照事件发生的时间顺序排列。（时间顺序；时序；先后顺序等皆可）

（3）主题：

第一组：抗争。（以反抗侵略、抵御外侮为主题的关键词皆可）

第二组：屈辱。（以列强侵华为主题的关键词皆可）

第三组：探索。（以探索救国道路为主题的关键词皆可）

【解析】

（1）根据图片“虎门销烟”结合所学知识可知，1839年林则徐领导虎门销烟，1839年6月3日，林则徐下令将缴获的鸦片，在虎门海滩当众销毁，虎门销烟是禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。

（2）有同学主张按照图1至图6的次序安排展板，这样安排的主要理由是按照事件发生的时间顺序排列。图1“虎门销烟”发生在1839年；图2“南京条约”是在1842年签订；图3“圆明园”结合所学知识可知，圆明园被烧毁是在1856-1860年的第二次鸦片战争时期；图4“轮船招商局”是在19世纪60-90年代的洋务运动时期建立；图5“黄海大战”发生在1894年爆发的甲午中日战争后；图6“时务报”是在维新变法时期创办，是在甲午中日战争后。

（3）根据所学知识可知，图1“虎门销烟”和图5“黄海大战”反映的是抗争，抗击外来侵略；第二组图2“南京条约”、“圆明园遗址”反映的是屈辱，《南京条约》的签订使中国开始沦为半殖民地半封建社会，1856-1860年的第二次鸦片战争时期，英法联军闯入圆明园大肆掠夺，并烧毁了圆明园。第三组图4“轮船招商局”、图6“时务报”反映的是近代化探索，洋务运动学习西方先进技术，创办了一系列工业如轮船招商局，戊戌变法学习西方政治制度，创办《时务报》宣传维新思想。