“这个组织的徽记是一幅从北极鸟瞰的世界地图,由橄榄枝组成的花环供托,象征世界和平。”材料中的“这个组织”是
A.第一国际 B.世界贸易组织 C.联合国 D.上海合作组织
1941年,罗斯福曾说:“你可以把它(战争)比作一场英式足球赛,我们就好像是预备队,闲坐在一旁的长凳上瞧人家的。俄国和中国形成先上场的第一队……在球赛进行到我们的先锋队员快要疲乏的时候,我们就应该参加进去,做最后的一击,以决定全局的胜利。”导致美国“参加进去”的是
A.德国突袭波兰 B.日本偷袭珍珠港
C.德军进攻苏联 D.《联合国家宜言》签署
瑞典化学家诺贝尔逝世后设立了诺贝尔奖,用于奖励在物理学、化学、生理学或医学、文学和和平方面“对人类有突出贡献的人”。诺贝尔的主要发明是
A.现代炸药 B.汽车 C.人造纤维 D.电灯泡
1871年日本教育部成立,其中第二批预算费用就包括派遣250名留学生出国深造:同一时期,日本仿效德国模式训练陆军军官,海军则仿效英国。这些举措共同表明,明治时期的日本
A.重视军事训练 B.注重国民教育 C.积极学习西方 D.提倡“殖产兴业”
“印度人民感恩戴德,绝不会把你遗忘。你的牺牲将激起争取独立的狂风巨浪。”材料中赞颂的人物是
A.哥伦布 B.圣马丁 C.玻利瓦尔 D.章西女王
列宁在赞扬马克思与恩格斯的伟大友谊时写道:“欧洲的无产阶级可以说,它的科学是由两位学者和战士创造的。”这两位学者和战士创造的成果有
A.废除了农奴制 B.发表《共产党宣言》
C.参加巴黎公社 D.领导拉美独立运动